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【題目】 倘若自然界的細菌、真菌等突然消失,則將會出現 。

A動植物大量繁殖 B人類會沒有傳染病

C植物就沒有病蟲害 D動植物的遺體殘骸堆積如山

【答案】D

【解析】

試題分析:在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會被記載保留著,不會堆積如山,是因為大量的細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還自然,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質循環。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某生態系統中的食物網簡圖。請據圖回答有關問題:

(1)該食物網中有_____條食物鏈組成。

(2)寫出其中最長的一條食物鏈: _____________________________________________

(3)在這個生態系統中,屬于生產者的是_________,鼠屬于_________。

(4)鷹和蛇之間存在著兩種關系,一種是捕食關系,另一種是__________關系。

(5)如果使用農藥將昆蟲全部殺死,那么由此而發生急劇變化的生物將是_________,原因是__________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是米勒實驗實驗圖,據圖回答下列問題:

(1)米勒在圖中A裝置中加入的氣體是_____,主要是模擬_____

(2)這個實驗通過進行火化放電模擬原始地球上的_____

(3)圖中B裝置中為_____,冷卻后會形成_____

(4)實驗結果最終在C裝置處發現含有物質_____

(5)米勒實驗說明_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體細胞中性染色體組成示意圖,下列敘述不正確的是

A. 男性產生含X或Y染色體的精子

B. 女性產生含X染色體的卵細胞

C. 新生兒的性別僅由母親決定

D. 新生兒的性別比例接近1:1

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 是種類最多的一類動物,也是惟一會飛的無脊椎動物,因而也是分布最廣的動物( )

A. 哺乳動物 B. 魚類 C. 環節動物 D. 昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面的記錄卡是劉剛、李明、張琳同學在進行校園生物調查時的記錄。請根據卡片中提供的信息回答下面的問題。

(1)他們將調查的生物分成A、B兩類,A類是___________,B類是___________。

(2)他們將A又分成兩類:A1的特點是____________。A2的特點是________。

(3)他們將B分成三類,他們的分類標準是什么_____________?B1、B2、B3各指哪些動物?______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在蠶豆根尖上畫上等距離的細線,培養一段時間就會發現細線之間距離最大的是( )

A. 根冠 B. 分生區 C. 伸長區 D. 成熟區

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幾年前,一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國南方地區,這種植物生命力極強,迅速蔓延,使得當地的其他野生植物紛紛絕跡。這種現象在生物學上稱為

A. 合作 B. 寄生 C. 捕食 D. 競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白化病是由隱性基因控制而導致黑色素合成缺陷,從而使皮膚與毛發出現明顯的白化現象的遺傳病,如圖是某家族中有無白化病性狀的遺傳圖譜,請根據圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)人的皮膚正常和皮膚白化是人類同一性狀的不同表現類型,這在遺傳學上稱為一對_________________________________。

(2)根據遺傳圖譜的結果,可以推斷出白化病是隱性性狀.若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因,則I1和I2的基因型組成為______________________。

(3)II2雖然表現正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是______________________。

(4)經基因檢測發現II4個體也攜帶致病基因a,他與II3第一胎生了一個女孩,如果他們準備生第二胎,他們希望生育一個膚色正常的男孩的可能性是______________________。

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