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【題目】為了探究廢電池對水體的污染,李強同學設計了如下實驗:

①將一節5號電池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2﹣3天;

②在5個魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D、E;

③在5個魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;

④在其中四個魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液;

⑤再向各魚缸分別放入一條同種、大小、生長狀況都相同金魚,定時飼喂同種飼料,觀察并記錄.結果如表:

根據以上設計,回答下列問題

(1)該同學提出的假設是_____

(2)該實驗變量是_____,第5步中,放入各魚缸的金魚必須是同種、大小、生長狀況都相同,是為了保證變量_____

(3)通過實驗,該同學得出的結論是_____

(4)本實驗設計的不足之處是_____

【答案】 廢電池對水體有污染作用 廢電池 唯一 廢電池對水體有污染作用故,且廢電池浸出液濃度越大,污染越嚴重。 每個魚缸中金魚數量太少,偶然性大。

【解析】(1)假設不能隨便地作出,要根據已有的知識和經驗針對提出的問題作出假設,該同學提出的假設是廢電池浸出液對水體有污染作用

(2)該實驗變量是廢電池浸出液。為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使這兩種環境中除實驗變量不同外,其它條件都相同;因此放入各缸的金魚必須是同種且大小、健康狀況相同的,以保持實驗變量的唯一,這樣才能確定金魚的生存狀況是由廢電池浸出液引起的
(3)分析表格中的數據,可得出結論:廢電池對水體有污染作用。且浸出液濃度越大,污染越嚴重。
(4)該實驗的不足之處是:每個魚缸內只放一條金魚,數量太少,具有偶然性。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是反射弧模式圖,請據圖回答問題。

(1)完成一個反射活動,必須由圖中的________(用序號按順序填寫)五部分參加。

(2)圖中的_________所示結構受損將會出現能反射但不能感知的現象。

(3)直接刺激[5]是否會有感覺?________,是否會產生運動?_______________。

(4)若此圖表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則1表示眼睛的___________。

(5)若此圖表示學生聽見鈴聲進入教室的反射,則1表示耳部結構的________

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【題目】某興趣小組的同學在探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響實驗中,設計并實施了如下圖所示的實驗計劃。結果檢測時,甲、乙、丙三組試管中都不變色。下列有關分析的說法,正確的是

A.溫度設置不合理,應設置為10℃、30℃、60

B.材料用量不合理,淀粉糊和唾液應該都用lmL

C.實驗步驟不合理,淀粉糊和唾液不應該先混合

D.檢驗方式不合理,應該用澄清的石灰水來檢驗

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【題目】在克隆羊“多莉”的培育過程中,若A是供無核卵細胞母羊,C是代孕母羊,培育出的小羊“多莉”像(  )

A. A羊 B. A羊和B羊 C. B羊 D. C羊

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【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細胞結構,聯系所學知識判斷,下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運動器官

B. 所有的細菌都有結構②

C. ⑤不是真正的細胞核,但其內部有遺傳物質

D. 大腸桿菌通過產生芽孢的方式繁殖后代

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【題目】不屬于生態系統組成部分的是( )

A. 生產者和消費者 B. 分解者 C. 陽光、空氣和水 D. 食物鏈和食物網

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【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況,下列分析錯誤的是

A. 甲是動脈,其管壁厚,彈性大,血流快

B. 乙是毛細血管,它管壁最薄,內徑最小

C. 丙是靜脈,其管壁較薄、彈性較小,血流較慢

D. 丙血管與甲血管相比,所含血液的氧含量較高

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【題目】日常生活中,人們蒸饅頭離不開 (  )

A. 乳酸菌 B. 甲烷菌 C. 醋酸桿菌 D. 酵母菌

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【題目】圖是關節模式圖,請據圖回答問題

(1)圖中[②]______是一種堅韌的______組織,其主要功能是______,它外面有很多______存在,使關節具有______性.

(2)圖中[⑤]______,其主要功能是減少運動時兩骨的關節之間的關節面的_________和緩沖運動時的____________

(3)[③]______內的液體叫______,它是由______分泌的具有______作用,使關節具有______性.

(4)從關節的結構可以看出,關節相當于______

(5)關節中的____________中滑脫出來的現象叫做脫臼.

(6)某人不慎扭傷踝關節,導致疼痛、腫脹.一般情況下,不會出現下列損傷中的 _______

A、脫臼 B、韌帶拉傷 C、關節囊撕裂 D、骨折.

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