【題目】請填空回答“饅頭在口腔中的變化”探究活動的有關問題:
(1)實驗步驟:
①首先我們對實驗材料進行了如下的三種處理:
A.將饅頭碎屑與2mL唾液放入1號試管中并充分攪拌;
B.將饅頭碎屑與2mL________放入2號試管中并充分攪拌;
C.將饅頭塊與2mL唾液放入3號試管中不攪拌.
②然后將處理后的3支試管都同時放入________℃左右的溫水中,5~10分鐘后同時取出;
(2)分別往三支試管中各滴入2滴碘液并搖勻,這時可以看到:________號試管中的物質遇碘后不變藍;而________號試管中的物質遇碘后,藍色最深。
(3)實驗結論:
饅頭在口腔中變甜與________的分泌以及________的攪拌和________的咀嚼都有關。
【答案】 (1)清水; 37℃ (2)1; 2 (3)唾液; 舌; 牙齒
【解析】(1)①B.對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗變量。因此,將饅頭碎屑與2ml唾液放入2號試管中并充分攪拌。
②消化酶要發揮作用需要適宜的溫度,過高過低對消化的催化具有影響。因此,然后將處理后的3支試管都同時放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后同時取出。
(3)通過實驗1號試管內滴加碘液不變藍色,因為淀粉在唾液的作用下分解為麥芽糖,遇碘不變藍色;2號試管遇碘變藍色,因為加入的清水,清水對淀粉沒有消化作用,并且是染色最深。
(4)通過實驗分析,1號和3號是對照組,探究舌和牙齒對食物的消化作用,通過分析1號試管滴加碘液,不變藍色;而3號試管在唾液,但是沒有攪拌,滴加碘液變藍色,但是較淺,說明部分淀粉被消化。因此,饅頭在口腔中變甜與唾液的分泌以及舌的攪拌和牙齒的咀嚼都有關。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取某健康人人球小動脈中的血漿、腎小囊中的液體(原尿)和尿液進行分析比較,得到下表數據。請回答有關問題:
成分 A液(克/100毫升) B液(克/100毫升) C液(克/100毫升)
水 90 99 95
蛋白質 7.00 O.00 0.00
葡萄糖 0.10 0.10 O.00
無機鹽 O.72 0.72 1.50
尿素 0.03 0.03 2.00
(1)表中______液為人球小動脈中的血漿,_____液為腎小囊中的液體(原尿)。
(2)由此表可知尿液的主要成分是_________________。
(3)B液由________流出,形成C液。
可供選擇的答案是:①腎小球②腎小囊③腎小管④膀胱
(4)如果某人c液中出現了葡萄糖,此人可能患有:_____病。臨床上可使用一種激素治療此病,該激素的名稱是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】填寫下表比較動脈、靜脈與毛細血管。
血管種類 | 管壁特點 | 血流速度 | 主要功能 | 分布 |
動脈 | 管壁較厚,彈性_____ | _____ | 把血液從心臟輸送到身體各部分 | _____ |
靜脈 | 管壁_____, 彈性_____ | _____ | _____ | 身體深層或_____ |
毛細血管 | 管壁非常薄,只由_____層上皮細胞構成 | _____ | 便于血液與組織細胞充分地進行_____ | _____ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于青春期的敘述錯誤的是( 。
A. 青春期的顯著特點是身高突增
B. 青春期是醫生中身體發育和智力發展的黃金時期
C. 進入青春期后男女的性器官都迅速發育
D. 進入青春期后男女的性器官才開始發育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】福海做了以下試驗,請你幫他分析并回答下列問題
試管 | 加入物質 | 控制條件 | 檢驗方法 |
1號 | 淀粉溶液2mL+2mL唾液 | 放入37℃溫水10分鐘 | 加入兩滴碘液 |
2號 | 淀粉溶液2mL+2mL清水 | 放入37℃溫水10分鐘 | 加入兩滴碘液 |
(1)在這個試驗中,起對照試管是_____。
(2)將兩只試管放入37℃溫水中是模擬人體_____。
(3)加入碘液后變藍的是_____號試管。
(4)以上的試驗說明:_____對_____是具有消化作用。
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