【題目】下圖是人體消化系統模式圖,請據圖回答下列問題。
(1)食物中的淀粉、蛋白質、脂肪需經消化才能被吸收。其中____________在⑥____________中被初步消化,在⑧__________中被最終消化成簡單小分子物質;①____________分泌的膽汁中不含有消化酶,但能促進____________的消化。
(2)小腸內的____________含有多種消化酶,且內表面積大,這說明小腸是____________和____________的主要場所。
(3)暴飲暴食易損害既是重要消化腺又是內分泌腺的⑦____________。因此要有良好的飲食習慣。
【答案】
(1)蛋白質;胃;小腸;肝臟;脂肪
(2)消化液;消化;吸收
(3)胰腺
【解析】
試題分析:
(1)蛋白質開始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白質被初步消化成多肽;然后再在小腸中的腸液和胰液的作用下,被分解成氨基酸。肝臟是人體最大的消化腺,可以分泌膽汁,膽汁不含消化酶,但可以乳化脂肪,促進脂肪的消化。
(2)消化食物吸收養料的主要場所是小腸,小腸是消化道中最長的一段,且上面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化食物和吸收營養的面積;小腸內有小腸腺分泌的腸液,還有胰腺分泌的胰液通過胰管流入小腸,肝臟分泌的膽汁通過膽管流入小腸,利于消化食物;小腸絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很薄,有利于營養物質的吸收。因而小腸是消化食物和吸收營養的主要場所。
(3)胰腺具有內分泌部和外分泌部,其內分泌部是胰島,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺,外分泌部分泌的胰液通過導管進入十二指腸,是外分泌腺;因此胰腺既具有外分泌功能又具有內分泌功能。
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【題目】下列敘述中錯誤的一項是( )
A.動物與植物有一個顯著的區別:動物不能自已制造有機物,只能靠攝取現成的有機物為食
B.菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體
C.家鴿的體表覆羽,前肢變成翼,骨骼輕、薄、堅固,與其飛行生活相適應
D.利用泡菜壇制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,主要目的是防止其他雜菌進入
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【題目】下列關于免疫的敘述正確的是( )
A.新冠肺炎痊愈后,其捐獻的血漿對重癥新冠肺炎病人有作用
B.新冠肺炎痊愈后,其捐獻的血漿沒有殺菌、消炎功能
C.移植器官手術后,該人的免疫力越弱越好
D.移植器官病人,其移植的器官也屬于病原體
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【題目】暑假,生物學興趣小組的同學在進行野外考察時,采回并制成標本后拍攝了如下一些植物照片,請你協助生物學興趣小組同學,按下列分類表解逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應的序號.
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【題目】下圖一是一個小小的生態瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖,據圖回答:
(1)這個生態瓶可以看作是一個 ,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是 。
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態瓶中的 。
(3)圖二中的C可以分解A、B體內的 ,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者。
(4)生態瓶中的物質和能量是沿著 流動的。
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【題目】當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。某同學猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。元旦假期,他做了如下實驗:
Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份。將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
Ⅱ:取2只潔凈試管,分別編號為①、②,做如下處理:(如下圖) 。
(1)該同學將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬______。
(2)該實驗的目的是觀察_______的消化作用。
(3)實驗D過程中,[1]號試管中顏色____,原因是_______。[2]號試管漿糊顏色____,原因是_____。
(4)該實驗過程中,設置兩只試管的作用是_______。
(5)如果將C過程燒杯中的水換成5℃,再重復D過程,這兩個試管中漿糊的顏色________。
(6)實驗過程保持37°的原因是 (2分)。
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【題目】下圖表示女性生殖系統示意圖。據圖回答下列問題
(1) ①的主要功能是 。
(2)試管嬰兒是指用人工的方法使 并進行早期胚胎發育(正常情況下,這一過程是在女性的[ ]
中完成的),胚胎和胎兒的發育仍是在圖中[ ] 中進行。
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