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“屬于脊椎動物,卵生、生活在水中和陸地上,變溫動物”.根據以上所述,下列哪一類動物具有這些特征( 。
A、鳥類B、兩棲類
C、爬行類D、哺乳類
考點:兩棲動物的主要特征
專題:
分析:(1)動物根據有無脊柱可以分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物有魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.
(2)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類的生殖方式為卵生,哺乳動物的生殖方式為胎生.
(3)在動物界中只有鳥類和哺乳類是恒溫動物.
解答:解:由分析知道:
A、鳥類為變溫動物,生活在空中,A錯誤.
B、兩棲類屬于脊椎動物,卵生、生活在水中和陸地上,變溫動物,B正確.
C、爬行類屬于脊椎動物,卵生、大都生活在陸地上,變溫動物,為真正的陸生脊椎動物,C錯誤.
D、哺乳動物為恒溫動物,D錯誤.
故選:B
點評:解題的關鍵是知道各種脊椎動物的主要特征.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

在明亮實驗室里做“觀察動物細胞和植物細胞”實驗時,由于操作上的一些失誤,造成實驗效果不明顯.請分析產生下列后果的可能原因.(寫出一條即可)
(1)在使用顯微鏡對光時,發現無論怎樣轉動反光鏡視野都很暗:
 

(2)在觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片時,發現細胞有嚴重重疊現象:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

某學校校園中,有柑桔、玉米、水綿、葫蘆蘚、蕨和雪松等植物.科學興趣小組的同學根據這些植物的特點,按右表的標準進行分類.其中②與⑥分別是上述六種植物中的
 
 
,它們最大的區別是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物體的根、莖、葉稱為
 
器官; 花、果實、種子稱為
 
器官.在這六大器官中,吸收水分和無機鹽主要器官是
 
;進行光合作用的主要器官是
 
;發育成果實和種子的器官
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡下觀察玻片標本,如果觀察對象位于視野的右上方,要使物像移至視野中央,需要將玻片標本向左下方移動.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪些反應是人類特有的( 。
A、消化時胃液分泌B、談虎色變
C、吮奶反射D、模仿學習

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在自然界中有一種藍綠藻(又稱藍綠菌),它不屬于藻類,可能是因為它的細胞中缺乏哪一種構造( 。
A、葉綠素B、細胞膜
C、細胞核的膜D、細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物生長表現出向光性是由于( 。
A、向光一側生長素分布多,細胞生長慢
B、向光一側生長素分布多,細胞生長快
C、背光一側生長素分布多,細胞生長慢
D、背光一側生長素分布多,細胞生長快

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列對蝙蝠的分類中,說法錯誤的一項是( 。
A、動物B、鳥類
C、脊椎動物D、哺乳動物

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