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（2013?湘潭）在大豆等豆科植物的根瘤中，根瘤菌與植物屬于共生關系
√
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．
分析：兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現象叫做共生，據此解答．
解答：解：共生現象在自然界中普遍存在，例如豆科植物與根瘤菌之間：根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收利用的含氮物質，而豆科植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活．
故答案為：√
點評：寄生、腐生和共生，這是三個不同的概念，注意不要混淆了．
練習冊系列答案
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（2013?湘潭）在懷孕時，母親要為胎兒提供營養物質和氧氣，排出胎兒產生的二氧化碳和其他廢物．母親與胎兒之間進行物質交換發生在
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（2013?湘潭）在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學設計以下探究方案，請用所學知識進行分析完善：
（1）如圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3∽4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內，結果木條復燃了，由此得出的結論是：①號試管內含較多的
氧氣
氧氣
（氣體），這是由于植物進行
光合
光合
作用的結果．
（2）在實驗過程中，塑料袋內壁出現水珠，是葉片進行
蒸騰
蒸騰
作用散失的水分凝聚而成．
（3）請在（1）的設計基礎上進行修正和完善，來證實植物呼吸作用能夠釋放二氧化碳，設計步驟如下：
將植物罩上塑料袋，放在暗處3-4小時（或將植物罩上黑色塑料袋，放置3-4小時）．將塑料袋中氣體通入澄清石灰水的試管中
將植物罩上塑料袋，放在暗處3-4小時（或將植物罩上黑色塑料袋，放置3-4小時）．將塑料袋中氣體通入澄清石灰水的試管中
，
實驗結果為試管中澄清的石灰水變渾濁．由此得出結論是：植物進行了呼吸作用，釋放出二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?湘潭）某生物興趣小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動．
（一）查閱資料
資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染．
資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡方面有顯著功效．
（二）設計實驗方案及數據統計（見下表）
項    目 A B C D E
加無污染河水的量 1000毫升 1000毫升 1000毫升 1000毫升 1000毫升
加7號廢電池的數量 不加 2節 1節 2節 2節
加滿江紅的數量 不加 不加 不加 15克 30克
放同樣大小的小魚的數目（條） 5 5 5 5 5
平均小魚存活的時間（天） 15 3 5 8 10結合上述有關內容，請完善下列探究活動：
（1）表中B和E這組對照實驗的變量是
滿江紅
滿江紅
，得出的實驗結論是
滿江紅能凈化被廢電池污染的水質
滿江紅能凈化被廢電池污染的水質
．
（2）為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇
A、B或A、C
A、B或A、C
進行對照試驗．
（3）請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖．
（三）實驗反思：
（四）交流討論：廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內，以便集中無害化處理．

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