【題目】下圖為生態系統結構簡圖,請回答:
(l)光、二氧化碳、水等屬于生態系統的_________部分,圖中生產者是___________。
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的關系,請寫出圖示中的食物鏈:
________________________________。
(3)一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的_________________________________。
(4)生態系統中的物質和能量就是沿著_______________和食物網流動的。
【答案】(1)非生物;綠色植物
(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀
(3)自動調節能力
(4)食物鏈
【解析】
試題(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;因此圖中太陽光、空氣屬于生態系統的非生物部分.生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).
(2)食物鏈是消費者和生產者之間吃與被吃的關系.不包括非生物部分和分解者.因此圖中所包含的完整食物鏈是:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀.
(3)在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的.這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的.當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞.
(4)在生態系統中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質和能量就進入了兔的體內,鷹吃兔,兔體內儲存的物質和能量就到了鷹的體內.因此生態系統中的物質能量就是沿著食物鏈和食物網流動的.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西紅柿的果皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于下列組織中的( )
①輸導組織 ②上皮組織 ③營養組織 ④保護組織
A. ④②① B. ④①③ C. ④①② D. ④③①
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答:
(一)圖是排卵、受精、受精卵發育、植入子宮內膜的連續過程,回答下列問題。
(1)填寫下列標號的器官名稱:[1]______、[2]輸卵管、 [3]______、[4]陰道。
(2)精子和卵細胞結合的場所是________。
(3)胚胎發育的場所______。
(4)器官[ 1 ]的功能是產生卵細胞,分泌___________。
(二)下圖是子宮內的胎兒、臍帶和胎盤關系示意圖,回答下列問題。
(5)胎兒生長所需的營養物質是通過 [ C ]________、[ D ]_________從_______獲得的,代謝產生的廢物也是由這一途徑通過______排出。
(6)胎兒發育成熟后從陰道產出的過程叫________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于免疫的敘述,其中不正確的是
A.免疫是人體的一種生理功能
B.免疫能使人體與外界環境相適應
C.種牛痘,接種卡介苗,可使人體獲得免疫
D.免疫能維持人體內部環境的平衡和穩定
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們日常生活中飲用的酸牛奶是用乳酸菌經發酵制成的,對人體有很好的保健作用。酸牛奶具有的優點是( )
A.具有豐富且易于消化的營養物質
B.改善腸道環境,抑制有害菌的生長繁殖,提高人體免疫力
C.維護腸道菌群平衡,促進腸道蠕動
D.上述全是
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com