【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內的生理變化.以下對四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯誤的是( )
A. 甲表示大豆種子萌發成幼苗過程中,幼苗細胞干重的變化
B. 乙表示血液流經肺部時血液中二氧化碳含量的變化
C. 丙表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關系
D. 丁表示人在一次平靜呼吸過程中,肺內氣壓的變化
【答案】B
【解析】
大豆種子萌發成幼苗的過程中,有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進行光合作用而增加。
血液在流經某一器官的毛細血管時,與該器官的組織細胞進行物質交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會發生變化。
呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。
大豆種子萌發成幼苗的過程中,有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進行光合作用而增加;因此在大豆種子萌發過程中有機物的含量是先減少后增加,A正確;
血液流經肺部毛細血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,B錯誤;
圖丙中開始時沒有光照,只進行呼吸作用;隨后與橫座標的交點是光補償點,表示光合作用強度等于呼吸作用強度;接著上升過程表示光合作用隨著光照強度的增加光合作用增強,最后不再隨光照強度的增強而增強,C正確;
人在平靜狀態下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈的面積縮小,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程。
當肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時膈肌舒張,膈的面積增大,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物概念之間的關系,則表中選項與圖解所示關系不相符的是( 。
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 系統 | 器官 | 組織 | 細胞 |
B | 綱 | 科 | 屬 | 種 |
C | 中樞神經系統 | 腦 | 腦神經 | 神經元 |
D | 泌尿系統 | 腎臟 | 腎單位 | 腎小囊 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把菠菜放在沸水中煮幾分鐘,沸水便成了有菠菜味的菜湯,說明菠菜細胞被沸水燙死,細胞內的物質流到了水中,如果把菠菜浸在冷水中,冷水卻不會變成菜湯,這是活細胞的哪種結構阻止了物質的外流( )
A.細胞核
B.細胞壁
C.細胞膜
D.細胞質
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是成熟植物細胞結構示意圖,請根據圖回答問題:
(1)對細胞有保護和支持作用的結構是[①]。
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為具有控制物質進出的作用。
(3)儲存遺傳信息的結構是[④]。
(4)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是[⑥].
(5)切洋蔥時聞到一種辣味,該物質存在于[⑤]中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組探究食物腐敗的原因時,設計了以下實驗。A、B兩個鵝頸瓶中裝有等量的同種肉湯,煮沸后放置一段時間,分別檢驗肉湯是否變質,然后打斷B瓶的瓶頸,再放置一段時間,分別檢驗肉湯是否變質。
(1)據你推測甲圖中的肉湯檢驗后的結果是________________________________。此實驗采用鵝頸瓶可以有效防止___________的微生物進入燒瓶,避免肉湯變質。
(2)據你推測乙圖中的檢驗結果是 ______________________________。乙圖中實驗的變量是______________。若將乙圖中兩瓶放入冰箱,一段時間后都沒有變質,說明低溫可以__________________________。
(3)根據所學知識,你認為甲圖中采用的肉湯保鮮方法是___________和___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綜合題
(1)圖中屬于植物細胞的是圖,屬于動物細胞的是圖。
(2)對細胞起支持和保護作用的結構是 A。
(3)寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱:B C。
(4)圖中 D 是進行生命活動的主要場所。
(5)在細胞質中有細胞器,它是呼吸作用的場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一架客機在大海上空失事,乘客紛紛跳傘落在一個荒島上,幸存者從淺海中撈取藻類植物充饑得以生還.那么他們最可能食用的是( )
A.海帶和紫菜 B.小球藻和衣藻 C.水綿和衣藻 D.衣藻和硅藻
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