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【題目】身體細長,呈圓柱形,體表有角質層的動物是( )
A.線形動物
B.扁形動物
C.腔腸動物
D.環節動物

【答案】A
【解析】解:據分析知:身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門是線形動物的特征.
故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生物分類等級中,最基本的分類單位是( )
A.門
B.綱
C.科
D.種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡,鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上待一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已經憋死了。蚯蚓跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼。蚯蚓催促道:”鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已跳到岸上,不一會兒便死去了。

1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為頭、胸、腹三部分,其中有發達肌肉的是[___________。

2)圖中[ 翅是它的飛行器官,它有三對足,跳躍時主要靠圖中[___________,運動器官都著生在胸部。

3)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入門戶著生在身體的_______部。

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【題目】某學習小組為了了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸貼上標簽A、B。

(1)在這個實驗設計中,有兩個步驟不夠嚴謹: 步驟______和步驟______

(2)實驗設計改進后,A缸和B缸是一組______實驗,變量是______。

(3)實驗按修改后的方案進行,出現的實驗結果是:A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】落在葉片上的蜻蜓,我們清楚地看到它的腹部在不停脹縮,這是在( )
A.休息
B.消化
C.呼吸
D.感受氣味

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體的說法中,不正確的是。ā 。
A.染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的
B.染色體位于細胞核中
C.染色體是遺傳物質的載體
D.新細胞與原細胞的染色體形態和數目不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】河里流動的蝦,樹上鳴唱的知了,都屬于節肢動物的理由都有( )
A.觸角
B.發達的后肢
C.迅速避開敵害的能力
D.外骨骼,身體和附肢都分節

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人右上肢癱瘓,是由于( )
A..肱二頭肌和肱三頭肌受到損傷
B.肩關節、肘關節不夠靈活
C.肌肉內的血管受損
D.支配右上肢的神經受損

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【題目】常吃蔬菜和水果,可以有效防止壞血病的發生,這是因為這些食物中含有

A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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