【題目】某研究員欲探究營養物質X和物質Y對大白鼠體重增加量的影響,利用一批條件相同的大白鼠,平均分成四組進行實驗。研究員先測量各組大白鼠的原始質量,再分別依實驗設計進行不同的處理,如表所示。除此之外,其它喂養條件和生活環境都一樣。然后每周都分別記錄大白鼠的質量,再把各組每周所測得的質量和原始質量相減即為各組的體重增加量,如圖所示:
組別 | 實驗處理 |
甲 | 提供營養物質X,注射物質Y |
乙 | 提供營養物質X,未注射物質Y |
丙 | 未提供營養物質X,注射物質Y |
丁 | 未提供營養物質X,未注射物質Y |
(1)根據上表,研究員欲探究“在未提供營養物質X時,注射物質Y對大白鼠體重增加量的影響”,則他應該選取______兩組進行對照,其變量是______。
(2)根據所給的資料和數據判斷,有關營養物質X及物質Y在4周內會不會使大白鼠的體重增加量超過100克的推論,下列最合理的選項是______理由是______。
A.營養物質X及物質Y都會 B.營養物質X及物質Y都不會
C.營養物質X會;物質Y不會 D.營養物質X不會;物質Y會
(3)為了使實驗結果更準確,我們可以建議研究員______。
【答案】丙和丁 是否注射物質Y C 提供營養物質X的大白鼠四周后體重增加量超過100克,未提供營養物質X的大白鼠四周后體重增加量低于100克;注射物質Y的大白鼠體重增加量非常小 再挑選幾批大白鼠進行同樣的實驗再多做幾次相同的實驗
【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫對照實驗。實驗中有兩組對照組,丙和丁,變量是物質Y,乙和丁,變量物質X;而甲與乙、甲與丙雖然只有一個變量,但都有另外一種物質干擾,所以無法判斷得出結論。
(1)根據上表,研究員欲探究“在未提供營養物質X時,注射物質Y對大白鼠體重增加量的影響”,則他應該選取丙和丁,其變量是否注射物質Y,如果選甲和乙的話,有物質Y感擾不能得出正確結論。
(2)根據所給的資料和數據判斷,有關營養物質X會使大白鼠的體重增加量超過100克,而物質Y不會。理由是從坐標圖示可以看出:提供營養物質X的大白鼠四周后體重增加量超過100克,未提供營養物質X的大白鼠四周后體重增加量低于100克;注射物質Y的大白鼠體重增加量非常小。
(3)為了使實驗結果更準確,我們可以建議研究員再挑選向批大白鼠進行同樣的實驗或多做幾次相同的實驗。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】.如圖是我們學過的五種動物,請回答有關問題。
(1)A的體表有_____,可以起保護和支持作用,并能防止_____;B靠_____呼吸。
(2)D是一種珍稀動物,其身體呈_____型,其由一種獨特的呼吸方式與其體內結構_____有關.
(3)E的毛有_____作用;E與D相比在生殖發育方面的特點是_____,牙齒分化為_____。
(4)上述類群中屬于無脊椎動物的是_____;屬于恒溫動物的是_____.(填字母)
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