【題目】右圖是花的基本結構示意圖,請據圖回答:
(1)填寫圖中的各標號的名稱:
⑤ ;⑧ ;
⑨ ;⑩ ;
。
(2)花開放以前起保護作用的結構是[ ]和[ ]。
(3)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過 來傳粉的。
(4)完成受精作用后③發育成 ;④發育成 。
(5)完成受精作用后凋謝的結構是
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】炒熟的種子即使放在適宜的環境中也不有萌發,這是因為( )
A.種子處于休眠狀態 B.種子內缺乏足夠的營養物質
C.種子的胚已經不完整 D.種子的胚已經死亡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是與生殖發育有關的示意圖,同答下列問題:
(1)圖甲是某昆蟲的發育過程,它的發育要依次經過_____四個時期,而且幼蟲
與成蟲的形態結構和生活習性差異很大,像這樣的變態發育過程稱為_____,在農業生產中,這種昆蟲對農作物危害最嚴重的是_____期。
(2)乙、丙兩圖所示結構反應的兩種生殖方式分別是_____;在乙圖中,雞卵進行胚胎發育的部位是[]_____在丙圖中,胎兒發育的場所是[]_____
(3)圖丁表示青蛙個體發育的過程,它的起點是[]_____,青蛙的受精方式與甲圖生物的受精方式的不同之處是_____
(4)圖示均反應了生物的有性生殖方式,其共同點是都經過_____,因此后代既有雙親的遺傳特性也會發生_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】辣椒使壽光蔬菜大棚重要的經濟作物,常見紅、黃兩種顏色。為防止疫病,常采用嫁接育苗,F將基因組成為dd(黃色)的接穗嫁接到基因組成為Dd(紅色)的辣椒上,并授以基因組成為DD的花粉,將當年所結的種子種下去,第二年授以dd花粉后,所結辣椒果實顏色和胚的基因組成分別是( 。
A. 紅色 Dd或dd B. 黃色 Dd
C. 紅色 DD或Dd D. 紅色 DD、Dd或dd
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