【題目】由受精卵發育成新個體的過程中，幼體和成體的和差別很大，這種發育過程成為。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為人體某結構示意圖。請據圖回答下列有關問題：
(1)圖中結構表示的是 。
(2)圖中的①表示 ；
②表示 ；
③表示 ；
⑥表示 ；
(3)圖示結構中，表面光滑，能減少兩骨之間的摩擦，緩沖運 動時產生的震動的結構是 。（填序號）
(4)人體的骨骼肌受到 的傳來的刺激 后，牽動所附著的骨圍繞 活動而形成各種動作。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為一個生態系統的食物網。
（1）在這個生態系統中，非生物因素除了陽光和空氣以外，還有________、________、和________等。
（2）在這個生態系統中，細菌、真菌屬于_________，昆蟲、魚、兔、食蟲鳥、鷹等屬于_________，禾谷類、水草等屬于_________。
（3）在這個生態系統中有幾條食物鏈？ ________
（4）在陸地部分的食物網能寫出哪幾條有捕食關系的食物鏈？ ________
（5）如果食蟲鳥的數量大量減少，對禾谷類植物會產生什么影響？ ________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將番茄果實的果皮、果肉和其內的“筋絡”制成臨時裝片并放在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖所示，據圖回答下列問題。
（1）番茄果皮位于番茄果實的最外面，屬于________組織，顯微鏡下看到的物像應該為圖________。
（2）顯微鏡下觀察到的番茄果肉為圖________，其細胞飽滿，液泡較大，屬于________組織。番茄果肉細胞與葉肉細胞相比，缺少的結構是________，細胞內為細胞的生命活動提供能量的結構是________。
（3）番茄果實的“筋絡”具有輸導作用，其運送水分的動力主要來自植物的________作用。
（4）番茄與人體相比，缺少的結構層次是________。
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