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【題目】下列關于無脊椎動物的敘述,錯誤的是( 。

A.腔腸動物中的海腸營養豐富B.扁形動物中的蛔蟲能危害人體健康

C.環節動物中的蚯蚓能夠疏松土壤D.軟體動物中的牡蠣、扇貝等富含蛋白質、維生素

【答案】B

【解析】

對動物進行分類,除了要比較外部形態結構,還要比較動物的內部構造和生理功能。根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。

腔腸動物的特征是:身體呈輻射對稱,體壁由內胚層、外胚層和沒有細胞結構的中膠層構成,有消化腔,有口無肛門。

扁形動物的特征是:身體背腹扁平、左右對稱,體壁由三胚層,無體腔。

環節動物的特征是:身體由許多彼此相似的環狀體節構成,有體腔。

軟體動物的特征是:身體柔軟,體表被覆堅硬的貝殼,保護柔軟的身體。

A.腔腸動物中的海腸營養豐富,A正確;

B.蛔蟲屬于線形動物,線蟲動物的生活環境和生活史是復雜、多樣的,概括來說,可以分為自由生活的、腐生的和寄生的三大類。 營寄生生活的種類,可寄生于動物或植物的體內,如蛔蟲寄生在人體小腸內,能危害人體健康,B錯誤;

C.環節動物中的蚯蚓能夠疏松土壤,C正確;

D.軟體動物中的牡蠣、扇貝等富含蛋白質、維生素,D正確。

故選:B。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物在人體的消化道中,消化蛋白質、脂肪、淀粉的起始器官分別是( 。

A.口腔、小腸、胃

B.胃、小腸、口腔

C.口腔、胃、小腸

D.小腸、口腔、胃

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【題目】生命是什么?最早的生命在地球上如何起源?范海爾蒙特提出“自生論”,我國也有“腐草為螢”“腐肉生蛆”的說法。生命到底是怎么起源的呢?地球的年齡大約多少______億年,當時______氧氣,最早的生物是進行______氧呼吸,在現有的環境條件下,地球上_______形成原始生命,1953年美國科學家______模擬原始地球條件進行生命起源化學演化實驗。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人類疾病中,由于激素分泌異常而引起的一組疾病是( )

A.侏儒癥和佝僂癥B.壞血病和糖尿病

C.夜盲癥和佝僂癥D.糖尿病和巨人癥

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【題目】“十月懷胎,一朝分娩”描寫的是母親懷孕到嬰兒分娩的情景,胎兒在母親體內要多長時間才能發育成成熟的胎兒?(

A.120天左右B.365C.280天左右

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【題目】積極參加各項體育活動提高身體素質,從預防傳染病的角度講,屬于( 。

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑

C.保護易感者D.消滅病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物與其氣體交換部位配對正確的是( )

①蚯蚓——體壁②海蚌——外套膜③蝗蟲——氣管④海豚——鰓⑤蜥蜴——肺

A.①③⑤B.①③④C.①②⑤D.②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年冬天,流感肆虐全國,醫院兒科爆滿。20181月,國家衛計委召開新聞發布會,據介紹,這次爆發的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1.流感患者的臨床表現主要有發熱、頭痛、乏力、咳嗽等。所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒有發生變異,也沒有產生新的耐藥性。請根據上述資料回答下列問題:

1)從傳染病的角度來看,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都屬于_____。這些病毒是由_____外殼和內部的_____組成。

2)如果甲型H3N2病毒侵入人體后,首先人體的第一道、第二道防線會起到防御作用,其中分布在血液、組織、器官中的_____,可以將侵入人體的甲型H3N2病毒吞噬消化。

3)為避免傳染病的進一步擴散,各校紛紛采取措施進行預防,如給教室進行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等,這種預防措施屬于_____。有的老人到醫院注射相應的疫苗進行預防,注射的疫苗從免疫的角度來看,相當于_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究種子萌發的必要環境條件,同學們設計了如下實驗,在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花,在棉花上放25粒種子,然后將它們放在不同條件下進行培養,數日后,種子萌發的情況記錄如下表。據表分析并回答下列問題

條件

光照

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花含水分的量

潮濕(含一定水分)

干燥

潮濕(含一定水分)

干燥

種子萌發的數量

23

0

24

0

(1)根據同學們的實驗設計,可推測出本實驗探究了________兩種環境條件對種子萌發的影響。

(2)在實驗中,設置丙組在黑暗中,甲組在日光下,其目的是形成___,由甲、丙兩組的實驗結果可得出的結論是____

(3)種子萌發的外界條件是______,______,______。

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