【題目】綠色植物有吸塵、殺菌、消聲、調節空氣濕度等作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是煙草花葉病毒、腺病毒、大腸桿菌噬菌體結構示意圖。根據圖回答下列問題:
(1)圖中A、B各代表的是哪一種病毒?(填“植物”或“動物”)A._______病毒B._______病毒
(2)從結構上看,它們都有非常相似的地方,那就是由_______和遺傳物質構成。
(3)C寄生在細菌細胞內,屬于_______病毒。
(4)判斷:病毒沒有細胞結構,只能寄生在活細胞里,靠自己的遺傳信息,利用細胞內的物質,制造出新的病毒,這是它的繁殖方式。____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某向陽中學生物興趣小組的同學收集到的部分生物圖片,請你認真觀察后回答有關問題。
(1)在分類學上,生物學家根據生物之間的相似程度分成不同等級的分類單位,B、C的分類單位與C、D分類單位相比較,誰的共同特征多?__________(生物名稱用序號作答,以下同。)如果根據有無葉綠體,把這些生物分成兩類,分別是_________________________。
(2)依據有無_________,可以把E、F分為兩類,若把B、C分為兩類,依據是___________。
(3)如果把它們分成A和B、C、D、E、F兩類,分類依據是________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某白化病家系的遺傳系譜圖,請據圖回答:
(1)白化病是__________(選填“顯性”或“隱性”)遺傳病。如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因,則圖中3的基因組成是__________,4的基因組成是__________ 。
(2)若這對夫婦再生一個孩子,是白化病的機率為__________。如果圖中的4與其表妹結婚,則他們的后代患白化病的機會就會__________。
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