【題目】根據“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象(箭頭表示血流方向),回答下列問題:
(1)圖中的標號________為毛細血管(填字母),你判斷的依據是________。
(2)為了保證小魚的正常呼吸,觀察前用________(填“干”或“濕”)棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,盡量使小魚少受傷害。
(3)實驗過程中應時常往包裹小魚的棉絮上滴加清水,其目的是________。
(4)做此實驗時使用________(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況。
(5)ABC三種血管內血液流動的速度________。
【答案】 B 紅細胞單行通過 濕 保證小魚正常的呼吸 低 A>C>B
【解析】觀圖可知:A是動脈,B是毛細血管,C是靜脈。
(1)據圖可見:B只允許紅細胞單行通過,因此是毛細血管。
(2)為維持小魚的正常呼吸,觀察前,需用濕潤的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包裹起來,并露出尾部。
(3)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保證小魚正常的呼吸。
(4)顯微鏡的放大倍數越大,視野越暗,倍數越小,視野越亮,小魚尾鰭內的毛細血管中有血液,顏色較重,因此我們要用低倍鏡觀察,視野較亮。
(5)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。動脈血流速度最快,其次是靜脈,毛細血管血流速度最慢。故A>C>B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發育、植入子宮內膜的連續過程,試回答下列問題.
(1)填寫下列標號的器官名稱:①_____②_____③_____.
(2)精子和卵細胞結合的場所是_____.
(3)胚胎發育的場所是_____.
(4)器官①的功能是_____和_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國科學家米勒等人所做的化學進化模擬實驗,支持了生命起源過程的
A. 無機物→有機小分子階段 B. 有機小分子→有機大分子階段
C. 有機大分子→獨立體系階段 D. 獨立體系→原始生命階段
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