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將活魚從水中取出，不久便會死亡的直接原因是
A．體表干燥B．無法呼吸C．身體內缺水D．血液循環停止
B

試題分析：魚類終生生活在水中，觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現象，這是魚在呼吸，魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，將活魚從水中取出，不久便會死亡的直接原因是無法呼吸，故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

據下面提供的圖片資料，歸納鳥類動物適于飛翔的特點．

（1）體型及體表覆蓋物______；
（2）前肢及肌肉______；
（3）呼吸方面______；
（4）骨骼______；
（5）消化及其他方面______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在家兔體內，把體腔分成胸腔和腹腔的結構是（　�。�
A．胃B．膈C．小腸D．盲腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察水中游泳的鯽魚時，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在
A．濾取食物B．平衡身體C．調節比重D．呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

李明同學為了探究鯽魚“浮頭”的原因，取來兩只相同的魚缸甲、乙，并設計了下列實驗方案，請選出最合理的一種：
A．取大小、活力相當的兩條鯽魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲中泵入空氣，乙中不作處理，放置于相同的環境中觀察。
B．取一大一小活力相當的鯽魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲用玻璃封閉，乙不作處理，放置于相同的環境中觀察。
C．取大小、活力相當的兩條鯽魚，分別放入甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環境中觀察。
D．取大小、活力相當的六條鯽魚，平均投放于甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環境中觀察。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

�？�、海蜇、珊瑚蟲的共同點是
A．都是軟體動物 B．都有口無肛門
C．都用鰓呼吸 D．身體都成左右對稱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中屬于魚類的是(    )
A．章魚B．鯊魚C．娃娃魚D．鯨魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國淡水魚有1000多種，著名的“四大家魚”是指
A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚
B．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
C．鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚
D．草魚、鯉魚、鯽魚、鰱魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚在游泳時，主要靠哪些部位的擺動產生前進的動力(　　)
A．魚鰭B．頭部和軀干部
C．軀干部和尾部D．頭部和尾部

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同步練習冊答案
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