精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
生物的生存都會受到各種環境因素的影響.下列哪一組環境因素全是生物因素( 。
A、陽光、水分、土壤
B、小鳥、樹木、昆蟲
C、巖石、游魚、花草
D、昆蟲、空氣、樹木
考點:環境對生物的影響
專題:
分析:環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等.據此解答.
解答:解:A、陽光、水分、土壤屬于非生物因素,A錯誤;
B、小鳥、樹木、昆蟲屬于生物因素,B錯誤;
C、巖石屬于非生物因素,C正確;
D、空氣屬于非生物因素,D錯誤;
故選:C
點評:解答此類題目的關鍵是理解熟記環境因素、生物因素和非生物因素的概念.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

鳥類胃的主要功能是(  )
A、吸收水分B、吸收營養物質
C、軟化食物D、消化食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于先天性行為的一組時( 。
A、孔雀開屏、螞蟻搬家、蜘蛛織網
B、大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥
C、鸚鵡學舌、鴻雁傳書、飛蛾撲火
D、老馬識途、貓捉老鼠、飛鴿傳信

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物中,體溫均恒定的一組是( 。
①鯽魚;②黃鼠狼;③蝙蝠;④青蛙;⑤驢;⑥燕子;⑦烏龜;⑧猴子;⑨蜻蜓;⑩大河蟹.
A、②③⑤⑥⑧
B、①④⑦⑨⑩
C、①③⑤⑦⑨
D、②④⑥⑧⑩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

克隆羊多莉生產的過程是:由甲羊提供細胞核,乙羊提供去除核的卵細胞,這樣的細胞核和卵細胞組成一個新的細胞,這個組合細胞進行細胞分裂,發育成胚胎,再將胚胎植入丙羊子宮內,由丙羊懷孕產出.據此判斷,以下說法中錯誤的是(  )
A、只有當甲、乙都是母羊時,才能培養出克隆羊
B、組合細胞第一次分裂時所需要的營養物質和能量,主要由乙羊卵細胞提供
C、由胚胎發育成剛產出的多莉所需營養物質和能量全部由丙羊提供
D、多莉的毛色主要取決于甲羊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

多數植物能夠產生種子,這所體現的生物特征是( 。
A、生物能進行呼吸
B、生物能對外界刺激產生反應
C、植物能進行繁殖
D、生物能排出體內產生的廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

鳥類頻繁排便的主要原因是( 。
A、食量大B、消化功能差
C、直腸短D、吸收功能差

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

臍橙是鄰水主要水果之一,請你說出臍橙的結構層次( 。
A、細胞→器官→系統→個體
B、細胞→組織→器官→個體
C、細胞→組織→系統→個體
D、根、莖、葉→花、果實、種子→個體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

請仔細閱讀下面的短文,完成有關問題:
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦.”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了.
(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在
 
部.
(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會死?
 

(3)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡嗎?
 

20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛生組織采取了一種簡單的
也是直接了當的解決方法:噴射DDT.蚊子死了,瘧疾也得到了控制.可是沒多久,大范圍的后遺癥出現了.由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂,導致人們的房屋紛紛倒塌.與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來.在其一手造成的有大規模爆發斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執行了一次奇特的任務--“降貓行動”.
(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統,可見動物在維持
 
平衡中起重要作用.
(5)壁虎和老鼠這兩種生物中,
 
屬于恒溫動物.
(6)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物?答:
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视