智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省寧津縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果切除成年狗的甲狀腺，一段時間后，該狗表現為精神萎靡、活動減少。這說明甲狀腺能（ ）
A.促進幼小動物發育 B.提高血糖濃度
C.提高神經系統的興奮性 D.促進蛋白質合成
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江西省七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
糧食作物小麥和水稻具有的共同特征是（ ）
A、兩片子葉 B、花的基數是4或5
C、根屬于須根系 D、葉脈屬于網狀脈
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江西省八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
夏天中午光照最強，光合作用反而不強，原因是（ ）
A、強光破壞了葉綠體 B、葉萎蔫了
C、葉氣孔關閉 D、葉蒸騰水分太多了
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇宿遷鐘吾初級中學七年級下期末測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是桃花的結構的示意圖，請據圖回答（ [ ]內填序號，_____上填相應名稱）：
⑴ 對于植物繁衍后代來說，桃花中最重要的結構是[ ] 和[ ] 。
⑵ 我們所食用的桃屬于植物六大器官中的 ，它是由桃花結構中的[ ] 發育而來。
⑶ 桃仁在果實結構上屬于 ，是由桃花的結構中的[ ] 發育而來。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇宿遷鐘吾初級中學七年級下期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
按照構成生物體的結構層次排序，正確的是( )
A．④→①→②→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤
C．⑤→①→③→④→② D．④→②→①→③→⑤
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平縣實驗中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
看圖填空：（在[ ]中填序號，在 上寫結構名稱）
（1）在圖上未標注結構名稱:1是 3是 4是 5是
（2）上圖畫的是 細胞（填“植物”或“動物”），因為該圖顯示這種細胞具有[ ] 、[ ] 和葉綠體。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：探究題
（4分）當動物和它所發現的食物之間設有障礙物時，它可能會經過若干次“嘗試與錯誤”，學會繞道取食。某學習小組以下表中的動物為研究對象，在這些動物和食物之間設置相同障礙，實驗前讓動物饑餓12小時，實驗時進行觀察和記錄。得到如下結果，請回答下列問題：
（1）動物的“繞道取食”，按行為獲得的方式來分，是一種 行為。
（2）實驗前讓動物饑餓12小時的目的 。
（3）分析表格中的實驗結果，可得出結論是： 。
（4）若將實驗對象中的小雞換成大公雞，請預測其嘗試與錯誤的平均次數，并做合理解釋。
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