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下圖為五種生物的形態圖.
A.細菌B.向日葵C.鯽魚D.腎蕨 E.蝗蟲
(1)圖中B和     所示生物能進行光合作用,圖中     所示生物體內有脊柱,圖中                     所示生物為單細胞生物.
(2)E蝗蟲體表有     ,可防止水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這些生物都適于生活在      環境.
(1)D;C;A
(2)外骨骼;陸地

試題分析:(1)圖B向日葵和圖D腎蕨都是綠色植物,都能進行光合作用.圖C鯽魚的體內有脊柱,屬于脊椎動物,圖E蝗蟲的體內無脊柱,屬于無脊椎動物.圖A細菌,是單細胞生物,由一個細胞構成,細胞內無成形的細胞核.
(2)E蝗蟲的體外有外骨骼,能防止體內水分的散失,B向日葵屬于種子植物,依靠種子繁殖,這些生物都脫離了水的限制,都適于生活在陸地環境中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中國傳統武術中有幾路特色拳法是模仿某些動物動作創建的。某同學看完影片《功夫熊貓》后給其中的虎、蛇、鶴、猴、螳螂五種動物進行了分類,你認為下列分法不合理的是:
A.按有無脊柱分為:虎、蛇、鶴、猴與螳螂兩類
B.按體溫是否恒定分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類
C.按是胎生還是卵生分為:虎、猴與蛇、鶴、螳螂兩類
D.按生活環境分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位,其重要意義是(    )
A.弄清生物之間的親緣關系
B.能給每一種生物一個不同的名稱
C.可以根據分類弄清各種生物的生活環境
D.說明了分類單位可以分為:種、屬、科、目、綱、門、界

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

請講下列珍稀動物與所屬類群連接起來(4分):
A.中華鱘(1)哺乳類動物
B.金絲猴(2)魚類動物
C.朱鹮(3)鳥類動物
D.揚子鱷(4)爬行類動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物分類的依據是(  )
A.按照生物個體大小來分
B.按照生物體之間的相似程度來分
C.按照生物體的生活習性來分
D.按照生物體的年齡大小來分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

現在生存的每一種生物,都有與其生活環境相適應的形態結構;而生物的結構與其功能又是相統一的。請據圖回答:

(1)A、D與B、C、E分屬于不同的生物類群主要原因是體內是否有              
(2)A的體表有堅韌的             既能保護和支持內部結構,又能有效防止體內水分的蒸發,這是它適應陸地生活的重要原因。
(3)B適宜生活在            環境。
(4)C特殊的呼吸方式                ,與其飛翔生活相適應。
(5)E特有的生殖發育特點            ,大大提高了后代的成活率,適宜生活在復雜多變的陸地環境中。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為生活在不同環境中的幾種動物,請據圖回答問題:

蛇          蝗蟲            蚯蚓          信天翁         兔
(1)圖中屬于無脊椎動物的是___________。
(2)蝗蟲和信天翁都是可以在陸地上生活的動物,進行氣體交換的器官依次是_____________。
(3)家兔等哺乳動物后代的成活率高的主要特征表現為___________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

回憶我們學過的內容,將下列生物與所屬類群相連
1.企鵝 鴕鳥             a.魚類
2.鯨 白鰭豚             b.兩棲類
3.蟾蜍 大鯢              c.鳥類
4.虎鯊 鯽魚              d.哺乳類
5.鱷魚 烏龜              e.爬行類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關蛇的敘述中錯誤的是
A.蛇為有性生殖B.蛇和恐龍都是胎生
C.蛇是變溫(冷血)動物D.蛇有交配行為,為體內受精

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