【題目】從動物的行為獲得的途徑來看,“孔雀開屏”屬于行為,“談虎色變”屬于行為。
【答案】先天性;學習
【解析】先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為!翱兹搁_屏”屬于先天性行為,“談虎色變”屬于學習行為。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解區分先天性行為和學習行為的相關知識,掌握區分動物的先天性行為和學習行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱學習行為,如鸚鵡學舌,小狗算數,猴做花樣表演.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A.隨著人類改變生物圈能力的不斷增強,人類的許多破壞性活動已超出生物自身調節能力
B.加快研究快速降解塑料用品的方法,減少“白色污染”
C.保護生物圈是每位公民義不容辭的責任和義務
D.我國人口眾多,個人的行為不會對生物圈造成太大的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一位動物行為學家把經常用來做動物行為實驗的黑猩猩領進實驗室內,然后離開房間。在門外停留幾分鐘后,他通過門上的鑰匙孔向屋內觀望,發現黑猩猩也在通過鑰匙孔觀察他。請問:
(1)黑猩猩的行為是先天性行為還是學習行為?。黑猩猩產生這種行為,是因為經常被用來做動物行為的實驗,經常被人觀察。黑猩猩逐漸學會了模仿(人)的行為,對人進行觀察。
(2)這一結果說明黑猩猩是的動物,能力和力都很強。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將甲乙兩支試管分別加入2毫升冷卻的漿糊,再向乙里注入2毫升清水,向甲試管注入2毫升唾液。然后將甲乙試管都放入37度的水浴中10分鐘,取出冷卻后分別加入兩滴碘液,振蕩后觀察:
(1)甲試管中的現象乙試管中的現象是
(2)乙試管在試驗中的作用是。
(3)此實驗的變量是
(4)實驗結果說明。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對達爾文自然選擇學說的理解,正確的是( ) ①環境改變生物產生適應性的變異
②能遺傳的變異是生物進化的基礎
③變異是不定向的
④變異是定向的
⑤變異經過長期的自然選擇和積累就可以產生出生物的新類型
A.②④⑤
B.②③⑤
C.①②④
D.①③⑤
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