【題目】在橫線上寫出圖中各組織的名稱及功能。
A____________:由____________構成,具有____________等功能。B____________:由____________構成,具有____________功能。C____________:由____________構成,能夠______________,在體內起著調節和控制作用。D____________:具有__________、__________、________、營養等功能。如________、血液。
【答案】上皮組織上皮細胞保護、分泌肌肉組織肌細胞收縮和舒張神經組織神經細胞感受刺激,傳導神經沖動結締組織支持連接保護骨組織
【解析】
人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織,各具有不同的生理功能。上皮組織,上皮組織細胞常呈柱狀規則排列,具有保護、分泌和吸收等功能;肌肉組織,由肌細胞組成,呈梭形 如骨骼肌,心肌,具有收縮、舒張功能。神經組織,主要由神經元構成,具有接受刺激、產生和傳導興奮。結締組織,具有保護、連接、支持和營養等功能。
人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織,各具有不同的生理功能,如下表:
A上皮組織:由上皮細胞構成,具有保護和分泌等功能。B肌肉組織:由肌細胞構成,具有收縮和舒張功能。C神經組織:由神經細胞構成,能夠感受刺激,傳導神經沖動,在體內起著調節和控制作用。D結締組織:具有支持、連接、保護、營養等功能。如骨組織、血液。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是哺乳動物的牙齒,據圖回答:
⑴寫出圖中指示線所指部分的名稱并回答:①是__________,它的作用是__________________。
⑵______圖是家兔的牙齒,判斷的理由是家兔的牙齒有________和_______之分,沒有__________,這與_________相適應。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態系統的食物網。請據圖回答:
(1)一個完整的生態系統,除圖中所示的生物外,還應包括_____和分解者;其中,分解者可以把動植物遺體中的_____釋放到環境中,供植物重新利用。
(2)貓頭鷹和蛇的關系是_____;寫出該食物網中最短的一條食物鏈:_____。
(3)若該生態系統受到不易分解的有毒物質污染,積累在貓頭鷹體內的有毒物質最多,原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用目鏡放大倍數是10×,物鏡的放大倍數是40×的顯微鏡觀察物體,那用這臺顯微鏡所觀察的物像和原來相比放大了( )
A.40倍 B.10倍 C.400倍 D.50倍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分微生物的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)從結構上看,A不同于B、C、D三種微生物的是_____;B與C的區別是_____。
(2)從繁殖上看,B、C、D都能通過_____繁殖后代;E繁殖必需從_____中吸取營養物質。
(3)從營養方式上看,上述微生物的共同特點是_____。
(4)從分類上看,如果將上述微生物分成兩類,你認為分類的依據是_____。
(5)從用途上看,圖中[]_____能產生抗生素,可治療多種細菌性疾病。
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