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【題目】自然界中生物的變異隨處可見.下列屬于可遺傳變異的是( )
A.籠中長大的麻雀部如野外的麻雀飛得高
B.菊花的紅色和黃色
C.充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大
D.李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了

【答案】B
【解析】解:按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.菊花的紅色和黃色,是遺傳物質變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;籠中長大的麻雀部如野外的麻雀飛得高,充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大,李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了都是環境條件變化引起的變異,遺傳物質沒有發生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異.
故選:B.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請為下列列種子的結構選擇其相應的功能。
種皮 胚根 胚軸 胚芽 子葉或胚乳
A.能發育成根 B.保護胚 C.能發育成莖和葉 D.儲藏營養物質 E.能發育成連接根和莖的部位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單細胞生物既具有細胞共同的結構特點,也具有生物的共同特征。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的6月5日是“世界環境日”,環保是我國的一項基本國策。下列做法中不利于環境保護的是( )
A.植樹造林
B.宣傳環境保護的法規法紀
C.大量使用農藥、化肥
D.對工業廢水、廢氣進行處理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動物中,都用鰓呼吸的是( )
A.青蛙、青魚、蝌蚪
B.珍珠蚌、鯽魚、鱉
C.鯨、蛇、烏龜
D.河蚌、鯊魚、海馬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,真正適應了陸地生活的動物是( )
A.兩棲動物
B.腔腸動物
C.爬行動物
D.環節動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發現了乳酸菌、酵母菌并被尊稱為“微生物學之父”的是( )
A.巴斯德
B.達爾文
C.列文虎克
D.孟德爾

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于動物呼吸器官的說法,除哪一項外其它都是正確的(  )
A.因為青蛙即能生活在水中也能生活在陸地上,所以是兩棲動物
B.鰓是絕大多數水生動物的呼吸器官
C.陸生動物絕大多數用肺呼吸,也有用氣管呼吸的
D.有用體壁呼吸的動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在A、B、C、D、E、F六個培養皿內分別放入等量的吸水性強的紙,再將相同數量的玉米種子放在培養皿內,在不同條件下進行培養.數日后記錄種子萌發情況如下表

(1)比較裝置A、F,能得出的結論是:種子的萌發需要______。

(2)比較裝置A、C,能得出的結論是:種子的萌發與光照______(有關、無關)。

(3)若繼續培養,幾周后幼苗生長得比較好的是______培養皿中的幼苗。

(4)若要探究“種子的萌發是否與水分有關”,可選擇裝置______作為實驗組與對照組 。

裝置

A

B

C

D

E

F

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

黑暗中

日光下

溫度

25℃

25℃

25℃

25℃

0℃

0℃

吸水紙干濕狀態

潮濕

干燥

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

數日后種子的萌發情況

全部萌發

全部不萌發

全部萌發

全部不萌發

全部不萌發

全部不萌發

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