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如表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數據．這些數據可以轉換成表如圖1的直方圖．

各發育期的天數和需水總量
發育期天數需水總量
（米3/公頃）
返青期29635
拔節期23876
抽穗期20956
灌漿期311192
請分析：
（1）小麥的需水量與發育時期的關系是怎樣的？
 
．
（2）哪個時期平均每天需水量最大？
 
．
（3）計算表中各個時期每天的需水量，并以直方圖的形式在如圖2中表示出來．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

枝條是由
 
發育成的，花是由
 
發育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小華將甲、乙兩組生長狀況相同的水稻幼苗，分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水在同一環境下進行培養．一段時間后，發現甲組生長正常，乙組植株矮小，葉片發黃．此實驗說明（　　）
A、水稻生長需要無機鹽B、水稻生長需要微生物C、水稻生長需要有機物D、水稻生長需要水

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科目：初中生物 來源： 題型：

在柳樹生長過程中，土壤的重量減少了60克，這是因為柳樹從土壤中吸收了（　　）
A、無機鹽B、水C、有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

濟陽的“富硒”西瓜遠近聞名，它由小長大的主要原料是（　�。�
A、空氣中的氧氣和土壤中的水B、空氣中的氧氣和土壤中的無機鹽C、空氣中的二氧化碳和土壤中的水D、空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

農業生產中一次性施肥過多時，往往造成農作物出現萎蔫的現象，這時候應該采取的應急措施是（　　）
A、移栽植物B、減少光照C、疏松土壤D、大量澆水

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科目：初中生物 來源： 題型：

水蜜桃的果肉香甜多汁，如圖示中，發育成水蜜桃“果肉”的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是花的結構模式圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A、該花是兩性花B、花的雌蕊由①、②、③構成C、花受粉后③發育成種子D、種子中最主要的結構是胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

河口梁家蘋果是東營特色農產品，已申報國家工商局地理標志證明商標注冊，“地理標志”將為其打上鮮明的東營地域烙印，如圖切開的梁家蘋果，有關敘述正確的是（　�。�
A、①由雌蕊發育而來B、②由受精卵發育而來C、②內胚有兩片子葉D、①為②的發育提供營養

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