請閱讀下列材料，分析回答問題：
材料：“種瓜得瓜，種豆得豆”、“龍生龍，風生風、老鼠的兒子會打洞”這些古老的諺語，反映了生物的遺傳現象，小明是個帥氣的小男孩，他對自己的生命歷程充滿了好奇！請結合圖幫小明分析一下：
（1）圖中過程①發生的部位是睪丸，過程③發生的部位是 （填“子宮”或“輸卵管”）．
（2）甲、乙兩類受精卵發育為小明的是 。
（3）小明剛出生時，醫院就給他接種了卡介苗，使他體內產生了抵抗結核桿菌的特殊蛋白質，即 ，這樣做是為了發揮機體的 性免疫的作用．從預防傳染病的三個措施看這屬于 。
（4）小明今年5歲了，大家都說他長得像媽媽，從遺傳和變異角度看，這是 現象．
科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題
平時我們所吃的玉米和西瓜子分別是由下列哪一項發育來的（ ）
A．子房和子房
B．胚珠和子房
C．子房和胚珠
D． 胚珠和胚珠
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人的身體是由一個受精卵分裂、發育而來的。到成年時，我們身體內的細胞數達到了1014個。在從1個→1014個的過程中，細胞內的染色體數目是（ ）
A.始終為46條
B.始終為23條
C.逐漸增加
D.逐漸減少
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年海南省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中，哪項不能作為判斷生物的依據
A.能呼吸和獲取營養
B.能運動和由小變大代
C.能生長和繁殖后
D.能代謝和排出廢物
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖北隨州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列說法錯誤的是
A．該反射的神經沖動傳導方向是：①→③→⑤→④→②
B．縮手反射為簡單反射，望梅止渴是復雜反射
C．神經系統結構和功能的基本單位是神經元
D．人體的生命活動只受神經系統的調節
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：綜合題
如圖是“用顯微鏡觀察人血的永久圖片”的實驗，請你據圖回答下列問題．
（1）如發現視野中的物像不是很清晰，應調節顯微鏡的 。
A．細準焦螺旋
B．粗準焦螺旋
C．反光鏡
D．遮光器
（2）如發現所觀察的物像位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應將玻片標本向 方向移動。
（3）圖中數量最多，呈兩面凹的圓盤狀的血細胞是 。
（4）皮膚輕微擦傷后會流血，可是傷口很快就止血了，這主要與圖中[4] 有關。
（5）皮膚外傷感染時，圖中[2] 明顯增多。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下列各種動物行為中，不屬于學習行為的是（ ）
A．小鳥喂魚
B．猴子能夠表演節目
C．鸚鵡能模仿人類說話
D．警犬可以嗅出毒品
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖北恩施卷）生物（解析版） 題型：綜合題
如圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖．字母a、b、c、d表示物質，字母A、B、C、D表示人體的部分系統．代號①②③④⑤表示人體的某些生理過程．請據圖回答：
（1）生理過程①是通過 體現的．
（2）若b為蛋白質，要完成生理過程③需要被分解為 ．
（3）正常生理狀態下，存在于C中的細胞能穿過毛細血管壁到達組織細胞的是 ．
（4）若D是泌尿系統，則形成d的器官是 ．
（5）小明運動時右手的一個手指受傷，傷口紅腫．為了消炎，醫生在他的右上臂肌肉注射了青霉素，青霉素運輸到受傷指尖的組織細胞需要經過毛細血管 次．
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