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【題目】“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩種昆蟲的（ ）

A. 防御行為、取食行為 B. 防御行為、遷徙行為

C. 取食行為、繁殖行為 D. 遷徙行為、繁殖行為

【答案】C

【解析】試題分析：“穿花蝴蝶深深見”，是蝴蝶吸食花蜜，屬于覓食行為；“點水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產卵，屬于繁殖行為。因此“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了這兩類昆蟲的覓食行為和繁殖行為。

練習冊系列答案
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【題目】動物多樣性的保護要在遺傳物質、物種、生態環境三個層次上制定保護戰略和采取保護措施，其中，最有效的措施是 。

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【題目】人體某血液循環圖解為：右心室abc左心房，根據此圖解下面理解正確的是

A. 這是人體的體循環圖

B. 從a 到c血液由靜脈血變成了動脈血

C. a代表肺靜脈

D. c代表肺動脈

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【題目】某中學“愛科學”實驗小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：

試管

加入的物質（各2 mL）

水溫(℃)

時間min

試劑

實驗現象

1號

淀粉+唾液

0

10

碘液

2號

淀粉+唾液

80

10

碘液

3號

淀粉+唾液

37

10

碘液

4號

淀粉+清水

37

10

碘液

請利用你所學的知識，解答下列問題：

（1）在表格中填寫現象

（2）①與②實驗說明

。

（3）3號試管的實驗現象說明了

（4）設置4號試管的目的是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為人體消化系統部分結構示意圖，圖乙為食物中三種營養物質在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據圖回答下列問題：

（1）人每天吃進的食物主要在圖甲中標號________所示結構內被消化和吸收，然后隨血液循環運往全身．

（2）圖乙中Y曲線所代表的物質是________ ， 該物質在消化道內最終被分解為________ ．

（3）在觀察小腸的結構時，通常取豬或雞的2～3厘米新鮮小腸，將小腸________剖開，放入裝有清水的培養皿中用肉眼觀察，在小腸壁的內表面可見有很多________ ， 再用放大鏡仔細觀察，可以看到小腸壁內表面有許多絨毛狀的突起，這些突起是________ ， 這些結構大大增加了小腸的內表面積．

（4）小明的午餐中有大米飯、紅燒肉、麻辣豆腐，從合理營養的角度還應該添加________（選項：清蒸魚、炒小白菜、牛肉湯）．

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【題目】下圖是某一生態系統中的食物網，請你

（1）圖中的第四營養級是 ，共有 條食物鏈。

（2）該生態系統種未表示出來的成分有 和 。

（3）該生態系統中，位于第三營養級的生物有 。

（4）該生態系統中生物的 和 處于相對穩定的狀態，這種狀態叫做生態平衡

（5）若該生態系統受到重金屬污染，那么，在體內體內積累重金屬最多的生物是 。

（6）該生態系統中，能量流動是從 開始的。

（7）若乙大量死亡，丙的數量的變化是 。

（8）如果該生態系統中增加了一種位于第二營養的生物，那么這個生態系統的穩定性將 ，地球上最穩定的生態系統是 。

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【題目】圖一為人體消化系統部分形態結構示意圖，圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[]________，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經導管流入[_]________內．

（2）圖二中，營養物質被消化的主要部位是[]________，其中含有的消化液有________．

（3）X曲線所代表的物質是________，該物質最終被分解為________．

（4）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[]________，該器官內腺體所分泌的消化液中含有消化________的酶．

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【題目】下列敘述中，不屬于細菌特征的是（　�。�

A. 細胞結構有細胞壁、細胞膜、細胞質，卻沒有成形的細胞核

B. 大多數細菌只能利用現成的有機物，并把有機物分解為無機物

C. 細菌產生的孢子在適宜的環境條件下，能發育成一個新個體

D. 細菌形成的芽孢是它的休眠體，對不良環境有較強的抵抗能力

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【題目】在人們的日常生活、生產實踐中，常常涉及到生物學知識，如草莓成熟時節，氣溫逐漸升高，買回來的鮮草莓很容易腐爛變質。為了探究鮮草莓在低溫下能否延長保鮮時間，某校生物興趣小組的同學們在一個草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓，并設計了以下實驗方案：

請利用你所學的知識回答下列問題:

（1）選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個數及其他環境條件均相同，其目的是__________；設置乙組的作用是_________。

（2）你認為草莓變質的根本原因是_________________________；通過該實驗可以得出的結論是___________________。據此結論，列舉日常生活中的實例：_______________________。（答出1點即可）

（3）制作酸奶和泡菜時起關鍵作用的微生物是__________________。

（4）當前許多中小學生喜歡在學校附近的小商小販處購買“三無”食品，經常食用此類食品存在的安全隱患是______________________________________。（答出1點即可）

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