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【題目】下列腺體中，能調節其他內分泌腺活動的是（ ）

A. 胸腺 B. 性腺

C. 垂體 D. 甲狀腺

【答案】C

【解析】垂體分泌的一些促激素，可以調節其它內分泌腺的活動，能分泌促甲狀腺激素、促性腺激素、生長激素，垂體在內分泌系統中處于樞紐地位，是最重要的內分泌腺。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據所學知識，完成下列概念圖。下圖是與神經系統有關的概念關系圖，圖中標號①～⑥分別表示什么內容？

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中游泳時，即使視線不好，也能順利躲開礁石，這是因為（ ）

A. 嗅覺在起作用 B. 側線在起作用 C. 聽覺在起作用 D. 視覺在起作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，它可通過呼吸系統進入循環系統，對人體造成危害．如圖是人體呼吸系統與循環系統關系示意圖，a，b表示血管，c、d、e、f分別表示心臟的四個腔，請結合圖，回答下列問題：

（1）當肋間肌和膈肌處于狀態，胸腔擴大、氣體被吸入，PM2.5顆粒物隨空氣進入肺，一旦粘著在肺泡上，會干擾肺部的氣體交換，可能引發肺部疾�。�
（2）肺泡內的PM2.5顆粒物可以透過和進入血液，經過血管b（填血管名稱），最先到達心臟的 ， 進一步誘發心血管疾�。�
（3）PM2.5易吸附一些對人體有害的重金屬、有機物以及細菌和病毒等病原體，當這些物質及病原體進入人體后，對人體的影響除了危害呼吸系統和循環系統外，還會改變人體的免疫功能等．人體的免疫功能主要有：①抵抗病源體的侵入；②清除體內衰老、死亡和損傷的細胞；③體內產生的異常細胞．PM2.5上的有害物質及病原體進入人體后，一般來說人體會產生相應的 ．
（4）正常人體內肺泡的數量很大，而且具有有利于氣體交換的結構特點：肺泡外面包圍著豐富的毛細血管和 ， 肺泡壁和毛細血管壁都由層扁平的上皮細胞構成等．

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【題目】如圖是肺泡和血液之間的氣體交換，以及模擬膈肌運動模型，據圖回答下列問題：

（1）肺泡壁和毛細血管壁________，肺泡________，（前兩空分別用一個字概括），這些特點有利于________和________之間進行氣體交換．

（2）圖一中A表示的是________（氣體）進入血液的過程，B表示________（氣體）進入肺泡的過程．

（3）圖二中A圖表示的在________．B圖表示在________．（填吸氣或呼氣）

（4）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌________，使胸腔容積________，肺隨著擴張，肺內的氣體壓力相應減小，氣體便被吸入．

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【題目】鳥卵的鈍端有氣室，它的作用主要是（ ）

A．為胚胎發育提供氧氣 B．使鳥卵變得相對輕一些

C．有利于鳥卵的平衡 D．能減緩中央卵黃的振蕩

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【題目】饑飽有度利健康，葷素搭配有營養。下列表示健康成年人膳食中各種食物配置比例最合理的是 ( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務，建造塑料大棚生產有機農產品，可以有效促進農民增收。金鄉白梨瓜因無公害、肉質甜脆、口感清爽深受消費者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進行的三項生理過程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線。請你聯系教材內容學以致用：

（1）為提高坐瓜率，果農會將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學上稱為_____。

（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚，升溫的同時還可以提高_____的濃度，進而增強梨瓜的_____作用。

（3）圖三中，梨瓜白天進行的生理活動有_____（填字母）。

（4）圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標號）。

（5）圖五中，梨瓜有機物積累最多的點是_____（填字母）。

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【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據圖示回答問題：

（1）綠色植物發育的起點——________是在圖一③________中形成的，受精卵發育成胚，胚的組成包括________（選填圖二中的序號）．

（2）種子萌發時，胚芽發育成莖和葉，圖三中的c發育形成________（選填圖四中的字母）．

（3）圖四中D用來吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的________

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