【題目】根據所學知識,完成下列概念圖。下圖是與神經系統有關的概念關系圖,圖中標號①~⑥分別表示什么內容?
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
【答案】反射;腦;腦神經;大腦;神經中樞;效應器
【解析】解:神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。
解答:神經系統中樞神經系統和周圍神經系統組成,神經元是神經系統的結構和功能單位,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。神經元的功能是接受刺激、產生沖動、傳導沖動。神經系統的組成如圖所示:
反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動。
所以答案是:(1). ①反射 (2). ②腦 (3). ③腦神經 (4). ④大腦 (5). ⑤神經中樞 (6). ⑥效應器
【考點精析】根據題目的已知條件,利用神經系統的組成和神經調節的基本方式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握神經系統由腦、脊髓和它們發出的神經組成;腦和脊髓組成中樞神經系統;腦神經和脊神經組成周圍神經系統;神經調節的基本方式是反射.反射的結構基礎——反射。瓷浠敯ㄎ鍌部分:感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】暑假,生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回制成標本后拍攝了如下一些植物照片,請你協助生物學興趣小組的同學,按下列分類表解逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應的字母序號。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,A試管中先加入2毫升淀粉糊,再加入2毫升唾液充分攪拌;B試管中先加入2毫升淀粉糊,再加入2毫升清水充分攪拌,將兩支試管一起放到37℃的溫水中,10分鐘后,同時取出兩支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,請根據上述過程分析回答:
(1)觀察試管中的顏色變化,可以看到試管中不變藍,原因是唾液酶對淀粉具有消化作用.
(2)B試管的作用是 .
(3)飯后立即進行劇烈的體育運動,對消化有抑制作用,因為人在運動過程中,流經消化器官的血液(填“增加”或“減少”),從而影響消化.
(4)淀粉在消化道的哪個部位開始被消化? .
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