【題目】李明同學在顯微鏡下觀察到A、B、C三種結構,并繪制成下圖:
(1)圖A是觀察到的紫色洋蔥外表皮細胞,呈現紫色的區域是____________(填數字)。
(2)圖B中的④是_________;⑤的主要功能是________。圖C中⑥是由兩個_______圍成的。
(3)從動植物體的結構層次的分析,圖A、B、C屬于同一層次的是__________(填字母)。
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【題目】給貯藏糧食的倉庫中充入二氧化碳可以延長糧食貯藏的時間,這是因為( )
A.二氧化碳濃度高,增強了呼吸作用
B.二氧化碳濃度高,抑制了呼吸作用
C.二氧化碳濃度高,增強了蒸騰作用
D.二氧化碳濃度高,抑制了蒸騰作用
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【題目】每年的3月12日是我國的植樹節,倡導每個公民每年義務植樹3-5棵。下面關于綠色植物在生物圈中的作用敘述錯誤的是( )
A. 綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物
B. 綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡
C. 綠色植物能夠提高大氣溫度,增加降水量
D. 綠色植物在保持水土、防風固沙等方面起重要作用
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【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請用所學知識分析回答:
(1)A的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的______動物;根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有________(用字母表示)。
(2)動物生活環境不同,呼吸器官也有所區別。如E用______呼吸;C用____呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3)上述動物中,進行完全變態發育的是_______;體溫恒定的是_________。(用字母表示)
(4)麻雀會飛,蝙蝠也會飛,但蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_______的特征。
(5)生物種類的多樣性實質是___的多樣性,保護生物多樣性的最有效措施是____________。
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【題目】如圖表示草原生態系統中的一條食物鏈,與它相關的敘述中錯誤的一項是( 。
A. 草屬于生產者,其他都屬于消費者
B. 蚱蜢和螳螂都屬于節肢動物
C. 通常情況下,蜥蜴的數量最少
D. 箭頭表示生物之間的進化關系
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【題目】圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請據圖回答問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示________,合成的物質B是________, 該過程表示的是______作用,這對維持生物圈的_________平衡起重要作用。
(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正在進行__________作用。
(3)若C表示水,此過程表示葉片正在進行_____________ 作用。
(4)植物所需要的水和無機鹽主要是由植物根尖的__________區吸收來的。
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