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【題目】生物因素是指（　　）

A. 所有的環境因素

B. 環境中影響生物生活的因素

C. 影響某種生物生活的其他生物

D. 影響某種生物生活的一切因素

【答案】C

【解析】環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素，分為非生物因素和生物因素。其中生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動脈的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 只有動脈血管才有脈搏

B. 在體表的個別部位也能摸到動脈，如撓動脈

C. 動脈大多分布在身體較深的部位

D. 手臂上的一條條“青筋”是動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“牛喜歡吃三葉草；三葉草結子要靠土蜂傳粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲，搗毀土蜂的巢；貓捕食田鼠，因此養牛的農民愛養貓�！边@是達爾文描述的生物之間的關系，下列能正確反映貓（B）和田鼠（A）之間關系的圖是（ �。�

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個細胞到青春洋溢的初中生，生命給了我太多的驚奇。請據圖回答：

（1）填出圖中標號代表的名稱：A ____________ ，B______________，C ____________ ，D_____________ ，E ___________ 。

（2）我的生命開始于一個由_________ 和卵細胞組成的受精卵。

（3）胎兒在母體內是生活在__________（填標號）環境中，此環境給胎兒提供了適宜的 ___________，并且避免胎兒受到碰撞。

（4）胎兒從母體內的___________產出，此過程叫做 __________。胎兒在母體內大約孕育的時間為____________周。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態系統中,能把有機物變成二氧化碳和水等返回無機環境中的是（ ）

A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,請根據圖回答問題。

(1)寫出下列標號所代表的結構的名稱: ①________;②____。

(2)試說明分裂前后,細胞內②的數目是否有變化?這對細胞的生活有什么意義?_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于動物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是 （ ）

A．維持生態平衡 B．促進物質循環

C．幫助植物傳播種子 D．為人類提供豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，人的受精卵形成部位是

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 羊水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是：（ ）

A．收縮，收縮 B．收縮，舒張

C．舒張，收縮 D．舒張，舒張

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