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7.細胞的生活依賴細胞各結構的分工合作,發生著非常復雜的物質、能量和信息的變化,這些活動的控制中心是( 。
A.細胞膜B.細胞質C.線粒體D.細胞核

分析 基因主要在細胞核中,指導蛋白質的合成,進而控制生命活動,所以細胞的控制中心是細胞核.

解答 解:A、細胞膜能控制物質的進出,A錯誤;
B、細胞質能流動,有利于細胞與外界物質交換,B錯誤;
C、線粒體是呼吸的場所,能夠分解有機物,并釋放能量,為生命活動提供物質和能量,C錯誤;
D、細胞核是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.遺傳物質能經復制后傳給子代,同時遺傳物質還必須將其控制的生物性狀特征表現出來,這些遺傳物質絕大部分都存在于細胞核中.所以,細胞核是物質和能量變化需要統一的指揮和控制中心,D正確;
故選:D.

點評 細胞核內有染色體,染色體有DNA和蛋白質構成,DNA含有遺傳物質,能控制細胞的生命活動

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.蛺蝶和蛙在生殖和發育方面的相似之處是(  )
A.無性生殖,變態發育B.有性生殖,不變態發育
C.有性生殖,變態發育D.無性生殖,不變態發育

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18.保護環境,人人有責,生活垃圾分類投放是我市環境保護的重點工作之一,如果我們在路上看到易拉罐,應該撿起投入到貼有下列哪種標志的垃圾收集箱中( 。
A.B.C.D.

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15.幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用強,花比葉的呼吸作用強,為什么?

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2.如圖所示是四種微生物圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中的甲在細胞結構上與其他三種不同;
(2)圖中的乙、丙、丁都通過產生a孢子來繁殖后代;
(3)以上生物在自然界中的作用主要是作為分解者參與物質循環;
(4)圖中的乙能產生青霉素,可治療多種細菌性疾。

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12.綠色植物通過光合作用制造有機物,一方面用來滿足自身生命活動的需要,另一方面也養育生物圈中的其他生物.光合作用的過程,可以用下列式子表示:二氧化碳+水$→_{()}^{光能}$有機物(儲存著能量)+氧氣
所有細胞通過呼吸作用,將有機物中儲存的能量釋放出來,用于各項生命活動.呼吸作用的過程,可以用下列式子表示:有機物(儲存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.

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6.如圖為甲、乙兩人在飯后幾小時內血糖濃度的變化情況,其中縱軸表示血糖的濃度,橫軸表示時間.(已知血糖的正常值約為100毫升血液中含有葡萄糖0.1克).請回答下列問題.
(1)甲、乙兩人中糖代謝不正常的是甲,該人可能患
有糖尿 。摬≈委煼椒ㄊ亲⑸湟葝u素制劑.
(2)甲、乙飯后血糖升高原因是:消化系統吸收了大量的葡萄糖,使血糖含量上升.
(3)乙在飯后1小時后血糖濃度開始下降,其原因是:胰島素的調節作用.
(4)由上述數據可知,查體驗血時應空腹(空腹或飽食).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.通過對地層中埋藏的生物化石的研究,下列說法錯誤的是( 。
A.化石不是研究生物進化的唯一證據
B.通過化石能推測生物之間的親緣關系
C.化石能說明生物進化的趨勢
D.在地質年代較晚的地層中不能找到低等生物化石

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.準備兩組小麥種子,在提供了充足的水分和空氣的條件下,能證明小麥種子的萌發需要光的是( 。
A.兩種種子都放在黑暗處培養
B.兩組種子都放在光下培養
C.甲組放在溫暖有陽光處培養,乙組放在冰箱里不見光處培養
D.甲組放在陽光下培養,乙組放在同溫度的黑暗環境里培養

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