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【題目】如圖是與生殖和發育有關的示意圖,請分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,圖乙的發育過程比圖甲多了一個_______(填寫結構名稱)的發育時期。

(2)毛桃個小味差,水蜜桃個大味甜,若將水蜜桃的枝條(接穗)接到毛桃(砧木)上,嫁接成功后,所結的果實是_______桃。

(3)圖丁表示青蛙個體發育的過程,它發育的起點是[____]______。蝌蚪與成蛙的形態結構和生活習性有較大差異,屬于______發育。青蛙的肺不發達,需要______輔助呼吸。圖甲的昆蟲發育過程只經歷卵、______和成蟲三個時期,所以它的發育方式屬于______。

(4)對比圖中甲乙丙.丁和戊的生殖方式.屬于無性生殖的是______(填圖片序號)。

【答案】 水蜜 受精卵 變態 皮膚 若蟲 不完全變態 丙、戊

【解析】

1)昆蟲的變態發育分為完全變態發育和不完全變態發育;完全變態發育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂);不完全變態發育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂)。

2)青蛙是雌雄異體,體外受精,變態發育,青蛙發育過程受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

3)由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體的過程叫做有性生殖;不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體的叫做無性生殖。嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖。

4)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接能保持接穗性狀的穩定。

1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖甲屬于不完全變態發育,圖乙屬于完全變態發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個蛹的發育階段。

2)嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此將水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,接穗上只結水蜜桃。

3)青蛙的一生經過①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙和④成蛙四個階段,屬于變態發育過程,可見青蛙個體發育的起點是受精卵。幼蛙用鰓呼吸,成蛙具有肺,能夠在陸上進行氣體交換,皮膚輔助呼吸。圖甲的昆蟲發育過程只經歷卵、若蟲和成蟲三個時期,所以它的發育方式屬于不完全變態發育。

4)甲、乙、丁經過兩性生殖細胞的結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體,屬于有性生殖。丙、戊不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體的,屬于無性生殖。

練習冊系列答案
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(3)雞卵具有復雜的結構,有利于在陸地上繁殖后代。雞卵一端鈍圓一端略尖,這種外形使雞卵不至于滾離太遠,利于親代孵化。在雞卵的鈍端下有______(填字母)。雞卵的細胞核位于______(填字母)。雞卵孵化過程中的營養物質來自______。(填字母)。

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(4)同學們發現雞冠有不一樣的形狀,有單冠和玫瑰冠之分(如下圖)。單冠和玫瑰冠在生物學上稱為______。

(5)現有一只玫瑰冠的公雞,不知其基因組成,同學們設計了如下鑒定方案:選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配。請預測實驗結果及結論(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因):

①若后代的雞冠形狀全是玫瑰冠個體.可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為______。

②若后代中既有單冠個體又有玫瑰冠個體,可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為______。

(6)如果親代個體都為玫瑰冠,后代個體有玫瑰冠和單冠,則以下敘述正確的是______

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