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如圖所示,探究:種子萌發的環境條件
(1)你提出的假設是
 
;
(2)在表中填寫實驗結果
瓶號 環境 結果
1 不放水,溫暖處
 
2 少量水,溫暖處
 
3 少量水,冷藏室
 
4 多量水,溫暖處
 
(3)對照組是
 

(4)每瓶用一粒種子可以嗎?為什么?
 

(5)1號和3號能構成對照組嗎?為什么?
 

(6)通過實驗你得出的結論是:
 
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

將同樣的種子分成甲、乙兩組,甲組種在肥沃的濕潤土壤中,乙組種在貧瘠的濕潤土壤中,其余條件都適合種子萌發.兩組種子萌發率分別如何( 。
A、甲組萌發率明顯高于乙組B、乙組萌發率明顯高于甲組C、兩組萌發率沒有明顯差異D、以上都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:

種子萌發的必要條件是( 。
A、種子的胚要完整、胚要有生命力B、要有適宜的溫度C、要有充足的空氣D、要有足夠的水

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科目:初中生物 來源: 題型:

早春播種時,通常要用塑料薄膜將播種地面覆蓋起來,其目的是( 。
A、保證有充足的空氣,且光照充分B、保證有較高的溫度和充足的水分C、防止害蟲或鳥類將種子吃掉D、防止大雨或大風將種子沖(吹)走

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科目:初中生物 來源: 題型:

冬天在地里播種,種子不能萌發,而春天播種,種子能萌發,說明( 。
A、種子萌發需要適宜的溫度B、種子萌發需要光照C、種子萌發需要水分D、種子萌發需要適宜和條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

農民買了一批小麥種子,播種后發現發芽率很低,下列不可能是其原因的是( 。
A、買回的是偽劣種子,很多種子的胚已經死了B、播種期溫度太低,種子難以萌發C、是水的原因,在萌發的關鍵期缺水D、種子埋在土里,難見陽光,所以不易萌發

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科目:初中生物 來源: 題型:

如表是某同學四次測的小麥種子的發芽率,結果各不相同,你認為他測的小麥種子的發芽率應是( 。
 1234
發芽率92%90%91%95%
A、92%B、90%
C、95%D、91%

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科目:初中生物 來源: 題型:

芽能夠發育成含有葉、莖和芽的枝條,主要原因是(  )
A、芽中有幼葉、莖等器官B、芽中細胞的體積變大C、芽原基可發育成莖D、芽中分生組織的細胞分裂、分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

為使“鉆天楊”主干長得筆直高大,側枝長得少,栽培時應注意( 。
A、保護側枝的側芽B、保護主干的頂芽C、摘除主干的頂芽D、保護側枝的頂芽

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