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【題目】植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽．這主要是利用植物的何種生理作用（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用

【答案】C
【解析】植物的蒸騰作用在不停的進行，因為它完成蒸騰作用的結果：1、促進植物體內水分及無機鹽的運輸；2、促進根部對水分的吸收；3、降低植物葉片表面的溫度；4、為大氣提供大量的水蒸氣，使當地的空氣保持濕潤，使氣溫降低，讓當地的雨水充沛，形成良性循環．

故答案為：C

蒸騰作用是水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性生殖系統中，能產生卵細胞和雌性激素，激發并維持女性第二性特征是 ( )
A.輸卵管
B.卵巢
C.子宮
D.陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實驗現象，能得出下列哪項結論？（　�。�

A. 種子萌發消耗氧氣

B. 種子萌發產生二氧化碳

C. 種子萌發消耗氧氣，產生二氧化碳

D. 種子萌發消耗氧氣，產生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結構特點與光合作用相適應，如圖為葉片的結構示意圖，請據圖完成下列各題。

（1）表皮位于葉片的最外層，分為[①]_____和[⑤]_____，由一層排列緊密，無色透明的細胞組成，表皮對葉片起_____作用。表皮上分布著一些[⑥]_____。

（2）[②]_____細胞呈圓柱形，排列較整齊，細胞內含有的葉綠體較多[④]_____細胞形狀不規則，排列比較疏松，細胞內含有的葉綠體比較少。綠色植物的_____就是在葉綠體中進行的。

（3）[③]_____里有導管和篩管，導管能將_____和_____輸送給葉肉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜條的實驗告訴我們：“當液泡內溶液濃度大于外界溶液濃度時，細胞吸水．”已知土壤溶液濃度為10%，若根毛細胞能夠從中吸收水分，則根毛細胞液的濃度應為（ ）
A.4%
B.8%
C.10%
D.15%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡中物像移動的方向與標本的移動方向是相反的．（判斷對錯）

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【題目】在葉片中的葉脈僅有輸導有機物的功能．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有關節的動物，運動能力和靈活程度較高。下列動物中有關節的是（ ）
A.蚯蚓
B.白鼠
C.草履蟲
D.眼鏡蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】4月23日是世界讀書日，“用書香熏染生命，讀經典塑造靈魂�！遍喿x是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維并獲得審美體驗的過程。閱讀過程是這樣完成的（如圖）。

（1）若長時間近距離看書、玩游戲等會導致眼球______的曲度過大或眼球的前后徑過長，使物像落在______前方形成近視，近視眼可以通過配戴凹透鏡加以糾正。

（2）在視覺中樞形成視覺后，經由大腦的理解，當我們______（填吸氣或呼氣）時，氣流引起聲帶的振動而有感情地讀出文字。

（3）聲波引起鼓膜振動通過聽小骨傳到內耳，刺激______內的聽覺感受器，產生神經沖動，沿聽覺神經傳遞到聽覺中樞形成聽覺。

（4）作品中的情節讓我們感同身受，情緒跌宕起伏，這個過程需要我們大腦皮層中______中樞的參與，正是這些馨香的文字滋養著我們的心靈，陪伴著我們成長。

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