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【題目】環境中影響生物生活和分布的因素叫做_____，可以分為兩類，一類是陽光、空氣、水等非生物因素，另一類是____因素．

【答案】 生態因素 生物

【解析】環境中影響生物生活和分布的因素稱為生態因素，可以分為非生物因素和生物因素，其中非生物因素包括：陽光、空氣、溫度、水、土壤等光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等，溫度影響生物的分布、生長和發育，水分影響生物的生長和發育，并決定陸生生物的分布，另一類是生物因素指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是玉米種子和根尖的結構示意圖，分析解答下列問題：

(1)我們平時吃的玉米粥中的營養物質，主要來自甲圖中_______(填序號)。

(2)春天，我們把玉米種子放在清水中泡兩個小時，拿出來放在濕潤的紙上，過兩天它發芽了，這說明種子萌發需要一定的__________、適宜的_________、充足的_____。

(3)玉米種子萌發時，最先突破種皮和果皮的是甲圖中的[⑥]______。

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【題目】在玉米種子里能被碘液染成藍色的部位是子葉。 （______）

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【題目】消費者和生產者的關系最常見的是（　�。�

A. 吃與被吃 B. 相互利用 C. 互惠互利 D. 相互競爭

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【題目】如圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系，這些生物構成了一條食物鏈．在這條食物鏈中物質和能量流動的方向是（　�。�

A. 甲→乙→丙→丁B. 陽光→甲→乙→丙→丁

C. 丙→丁→乙→甲D. 丙→丁→乙→甲→細菌

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【題目】某生態縣開展“養蛙治蟲”實驗，結果表明，放養一定數量的青蛙的稻田比噴灑數次化學農藥的對照田水稻增產92%，這個事實說明

A. 農藥能較好地控制農田害蟲 B. 青蛙對農田害蟲的控制作用有限

C. 青蛙能較好地控制農田害蟲 D. 農藥影響水稻的傳粉

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【題目】下圖為某生態系統中的食物網，根據圖回答有關問題：

（1）圖中兔與草、鷹與鼠的關系是_____________，該食物網中共有_______條食物鏈，其中能量消耗最多的一條食物鏈是___________________________________。

（2）若以X代表該食物網中的某生物，那么 “草 → X → 狐”，X即可代表_______也可以代表_______。

（3）若要構成一個生態系統，圖中還缺少的是____________和生物部分的___________。

（4）正常情況下，如果用圖形表示該生態系統中兔數量的變化，下列正確的是（_________）

（5）若大量捕殺鷹、狐和蛇，則鼠的數量會大量_________，最后導致生態系統的破壞。

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【題目】以下是五種微生物示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）圖中______是病毒，它沒有細胞結構，一般由蛋白質外殼和________________組成。

（2）上圖中B與C、D、E在細胞結構上的主要區別是：B無成形的________________。它的繁殖方式是__________生殖。

（3）圖E中的a是__________，圖中的C、D、E都通過產生a來繁殖后代。

（4）上圖中的__________（填字母）可以使橘子長毛發霉。

（5）圖中D是酵母菌結構圖，與綠色植物葉肉細胞相比缺少的結構是_________。

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【題目】春天到來，花紅柳綠。如圖是“桃的花和果實”的示意圖。

（1）請據圖回答：5是_____、6是_____、5、6合稱_____、7是____、8是____、9是____、7、8、9合稱_____。

（2）圖二表示的是桃的果實。其中A是_____，是由_____發育來的，B是種子，是由_____發育來的。

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