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【題目】被稱為“裸子植物的故鄉”的國家是（ ）
A.美國
B.加拿大
C.埃及
D.中國

【答案】D
【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性．我國裸子植物資源十分豐富，現代裸子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種．我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有5綱，八目，11科，41屬，236種．其中引種栽培1科，7屬，51種．有不少是第三紀孑遺植物，或稱“活化石”植物．占世界已知種數的26．7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物故鄉”的美稱。

所以答案是：D


【考點精析】掌握種子植物是解答本題的根本，需要知道種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生種子．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄是人們喜愛的果實，那么它的果肉屬于（　�。�

A. 保護組織 B. 輸導組織 C. 機械組織 D. 營養組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞和動物細胞都具有的結構是（ ）
①細胞膜 ②細胞壁 ③細胞質 ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥線粒體
A.①②③⑤⑥
B.①③④⑤
C.①②③④⑤
D.①③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法明確規定，禁止近親結婚。其理論依據是（ ）
①近親男女生活習慣相近
②親緣關系越近，基因越相近
③近親結婚后代患某些遺傳病的機會增大
④近親結婚后代患某些傳染病的機會增大
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究土壤的潮濕度對蚯蚓生活的影響，請利用如下實驗用具及材料進行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶，濕潤肥沃的土壤、干燥肥沃的土壤、20條大小及生活狀況均相同的蚯蚓，請回答問題：

（1）在此實驗中，你提出的問題是：__？

（2）根據日常生活中觀察到的蚯蚓的生活環境，你作出的假設是：__．

（3）你設計的實驗操作步驟是：

①取兩個廣口瓶，分別編號為A、B．

②A瓶放入__的土壤，B瓶放入__的土壤，然后分別放入__條蚯蚓．

③觀察實驗現象．

（4）你的預測：哪一瓶中的蚯蚓蠕動漸漸減弱，一段時間后就不動了？__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物在自然界中的作用的敘述，不正確的是（ ）
A.在維持生態平衡中起重要作用
B.參與生態系統的物質循環
C.動物越多，對植物的幫助越大
D.幫助植物傳粉、傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的敘述正確的是（　�。�

A. 判斷視野中的物像是細胞還是氣泡，可以用鑷子輕壓蓋玻片，會移動、變形的是氣泡

B. 撕下的薄膜越大越容易在載玻片上展平

C. 用碘液染色是使洋蔥鱗片葉內表皮細胞的液泡著色

D. 若視野中發現一污點，轉動目鏡此污點不動，據此污點一定在臨時裝片上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題。
材料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態城市”的建設，生態環境獲得了進一步的改善，每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來。常有“喜鵲之鄉”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風景線。
材料二：蠶農發現，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實現的。
材料三：隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水。為了恢復野馬在野生條件下飲水能力，把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力。
（1）材料一中的野鴨和喜鵲均屬于鳥類，主要外形特征是身體呈 ， 前肢變為 ， 體表被覆羽毛等。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學上叫做性外激素，這一實例表明了動物個體間能夠進行信息交流，信息交流的方式除了氣味外，還有和。
（3）材料三中人們對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過和“學習”建立起來的行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年6月6日是世界愛眼日，小明想要了解我市中學生的近視情況應該選用（　　）

A. 觀察法 B. 測量法 C. 實驗法 D. 調查法

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