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【題目】2014年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日.“遵守交通規則、安全文明出行”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據下列圖示,結合所學生物學知識回答:

(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號燈發出的光線經過眼球[   ]_____的調節,刺激[]_____上對光敏感的細胞,產生神經沖動,神經沖動沿著與聽覺有關的神經傳遞到[   ]_____形成視覺.

(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時,盡管是綠燈也會在等到救護車過后方能擇機行走.在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內[]_____處的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到[]_____形成聽覺.

(3)無論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道,都是大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著[]_____內的下行傳導束(神經纖維),傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經[]_____傳遞到相應的肌肉而產生的.

(4)若某人感冒以后,病菌可能會沿[]_____進入中耳,引起人的中耳炎.

【答案】 ②晶狀體 ④視網膜 III視覺中樞 6耳蝸 I聽覺中樞 A白質 d傳出神經 5咽鼓管

【解析】試題分析:、視覺的形成是光線通過晶狀體的折射,在視網膜上形成物象,刺激視網膜上對光敏感的細胞,產生神經沖動,神經沖動沿著與聽覺有關的神經傳遞到大腦的視覺中樞,形成視覺。

、聽覺形成的大致過程是:聲波經過外耳道,引起鼓膜震動,將震動通過聽小骨傳遞到內耳,刺激6耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,沿著聽神經傳遞進大腦的聽覺中樞,形成聽覺。

、無論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道,都是大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著A白質內的下行傳導束,傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經d傳出神經傳遞到相應的肌肉產生運動。

、中耳通過咽鼓管與咽連通,因此,若某人感冒后,病菌可能沿著咽鼓管進入中耳,引起中耳炎。

練習冊系列答案
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【題目】動物的行為多種多樣,根據行為的發生可以分為先天性的 行為和后天性的 行為兩類,它們是動物適應環境的兩種最基本方式。

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【題目】衡陽的魚粉可謂聞名遐邇。該米粉軟滑爽口,魚肉鮮美細膩,是備受人們青睞的早點之一。吃下一碗魚粉,其中的主要成分會在你的體內經過神奇的旅程,最后被消化為可吸收的物質。

Ⅰ.圖中的曲線甲、乙、丙表示食物中的淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請據圖回答:

(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過程的是曲線________。

(2)魚肉的主要成分是蛋白質,它的初步消化在圖中所示的________(填字母)段完成。

(3)小華同學長期偏食、挑食,愛吃魚肉,不吃蔬菜、水果,導致其牙齦出血,可能是體內缺乏________

Ⅱ.某中學生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”,按照下表所示的方案進行了實驗,請根據下表回答問題:

(4)為探究“唾液對米粉的消化作用”,選用1號和2號兩支試管做對照實驗,在A處應加入________。

(5)1號試管中加入碘液后溶液不變藍,原因是________________________________________

(6)如選用1、3、4號試管進行實驗,所探究的問題是:________對淀粉的消化是否有影響?

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【題目】 身體分為頭胸腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨.這段話可以用來描寫下列動物中的( )

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A.在陸地上用肺呼吸,在水中用鰓呼吸

B.在陸地上用肺呼吸,在水中用皮膚呼吸

C.幼體用鰓呼吸,成體以肺呼吸為主

D.幼體既能用皮膚呼吸,又能用肺呼吸

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(1)為保證生物的生存,應將整個裝置放在何處?________

(2)在這個裝置中,生產者是________,消費者是________

(3)瓶內沙中的________能夠將枯枝落葉分解為植物所需的養分.

(4)如果想繼續探究“光對生態系統的穩定性是否有影響”,我們應該怎樣設置對照實驗呢?________

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