快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：連線題
連線題
A細胞壁 1細胞的控制中心
B細胞膜 2將化學能轉變成細胞利用的能量
C細胞核 3保護和支持細胞
D葉綠體 4控制物質的進出
E線粒體 5將光能轉化成化學能
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（浙江寧波卷）生物（解析版） 題型：綜合題
（6分）如圖所示為工人改造后的某地溪流，原來湍急的流水變得平緩，蜿蜒不平的河道變得平坦，自然河岸被垂直的混凝土堤壩所替代。結果飛濺的水花大大減少，石縫和泥洞大量消失，生物的種類和數量明顯削減。
（1）從溪流生態系統的組成看，水中的溶解氧屬于 成分。按生態系統的功能與特征分，溪流中的魚類屬于 。
（2）人工改造后的溪流，水體自凈能力大大下降。從生態系統的結構及功能平衡的知識分析，其本質原因是 。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
蝗蟲、青蛙、袋鼠都有著發達的后肢，下列敘述與這一事實無關的是（ ）
A．屬先天性行為
B．是生物長期進化的結果
C．運動的結構是與其運動方式相適應
D．發達的后肢更適應它們的跳躍運動
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下列關于染色體的敘述中，不正確的是（ ）
A．每條染色體上都有多個基因
B．同種生物的受精卵與體細胞的染色體數目相同
C．不同種生物的細胞中都含有相同數目的染色體
D．同種生物的精子和卵細胞的染色體數目都比體細胞中少一半
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：探究題
某學校生物興趣實驗小組為了探究甲狀腺激素和生長激素對動物生長發育的影響，而設計了如下生物實驗，見下圖表
組別 | 處理方法 | 實驗結果 |
甲 | 破壞蝌蚪的甲狀腺 | 停止生長發育 |
乙 | 不做任何處理 | 正常生長發育成青蛙 |
丙 | 破壞蝌蚪的垂體 | 停止生長發育 |
在甲、乙、丙三個小組中，除處理方法存在不同外，其他情況均相同，請分析：
（1）此實驗中有 組對照實驗，對照組是 組。
（2）甲組和丙組是對照實驗嗎？ （填“是”或“不是”）
（3）該實驗的結論是 。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題
如圖為某人飯后四小時內血糖含量的變化曲線．下列敘述正確的是（ ）
A．C點血糖含量高是糖尿病的表現
B．BC段血糖含量上升是因為呼吸作用減弱
C．CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌增加
D．人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題
人在吸氣的時候與下列情況相符合的是（ ）
A．膈肌收縮、膈頂下降、胸腔擴大、氣壓變小
B．膈肌收縮、膈頂上升、胸腔縮小、氣壓變大
C．膈肌舒張、膈頂下降、胸腔擴大、氣壓變小
D．膈肌舒張、膈頂上升、胸腔縮小、氣壓變大
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我們平常所說的“胡豆瓣”中的“豆瓣”，主要是蠶豆種子的哪一部分？（ ）
A.胚根 B.胚乳和子葉
C.胚乳 D.子葉
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