某學校生物興趣實驗小組為了探究甲狀腺激素和生長激素對動物生長發育的影響，而設計了如下生物實驗，見下圖表
組別 | 處理方法 | 實驗結果 |
甲 | 破壞蝌蚪的甲狀腺 | 停止生長發育 |
乙 | 不做任何處理 | 正常生長發育成青蛙 |
丙 | 破壞蝌蚪的垂體 | 停止生長發育 |
在甲、乙、丙三個小組中，除處理方法存在不同外，其他情況均相同，請分析：
（1）此實驗中有 組對照實驗，對照組是 組。
（2）甲組和丙組是對照實驗嗎？ （填“是”或“不是”）
（3）該實驗的結論是 。
科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
器官移植是現代醫學的一種治療方法．移植前須做配型實驗，配型成功方可移植．從免疫角度來看，被移植的器官屬于（ ）
A．抗原
B．抗體
C．病原體
D．疫苗
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（浙江寧波卷）生物（解析版） 題型：選擇題
人的有耳垂、無耳垂性狀是由基因控制的。下列敘述錯誤的是
A．有耳垂、無耳垂由相同的基因控制
B．控制有耳垂、無耳垂的基因是DNA上的某個片段
C．有耳垂的父母生出無耳垂的孩子屬于變異現象
D．無耳垂的父母生出無耳垂的孩子屬于遺傳現象
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗材料、用具，是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一，下列實驗選用的材料，用具合適的是（ ）
A．用碘液檢驗是否含有淀粉
B．用顯微鏡觀察大豆種子的結構
C．用蝗蟲探究動物的繞道取食行為
D．用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項是（ ）
A．蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲
B．水蛭、海蜇、渦蟲
C．水母、渦蟲、水螅
D．沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：綜合題
“好大一棵樹，綠色的祝�！边@句話包含一些生物學知識，請你結合如圖，利用相關的知識回答下列問題：
（1）寫出大樹進行的三種生理活動的名稱：A 、B 、C 。
（2）大樹根系的吸水主要由 區來完成，葉片散失水分的通道是 。
（3）1公頃樹木，每天吸收為150～500千克的二氧化碳，并釋放出60～400千克的氧氣．這是大樹的 （填寫字母）活動的結果．因此說綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的 平衡．
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題
以下幾種生殖方式中，屬于有性生殖的是（ ）
A．扦插 B．組織培養
C．嫁接 D．用種子繁殖
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題
關于生物對環境的適應敘述錯誤的是（ ）
A．生物對環境的適應是有一定限度的
B．生物永遠適應環境
C．生物對環境的適應是普遍現象
D．生物適應環境則生存，否則死亡
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物細胞內不同的結構具有不同的功能，下列結構與功能連接不正確的是（ ）
A.細胞膜—控制物質進出細胞
B.細胞壁—支持、保護
C.細胞質—有能量轉換器等結構，為細胞的各種生命活動提供物質和能量供應
D.細胞核—保護細胞內部
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