植物細胞內不同的結構具有不同的功能，下列結構與功能連接不正確的是（ ）
A.細胞膜—控制物質進出細胞
B.細胞壁—支持、保護
C.細胞質—有能量轉換器等結構，為細胞的各種生命活動提供物質和能量供應
D.細胞核—保護細胞內部
綜合自測系列答案科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：探究題
某學校生物興趣實驗小組為了探究甲狀腺激素和生長激素對動物生長發育的影響，而設計了如下生物實驗，見下圖表
組別 | 處理方法 | 實驗結果 |
甲 | 破壞蝌蚪的甲狀腺 | 停止生長發育 |
乙 | 不做任何處理 | 正常生長發育成青蛙 |
丙 | 破壞蝌蚪的垂體 | 停止生長發育 |
在甲、乙、丙三個小組中，除處理方法存在不同外，其他情況均相同，請分析：
（1）此實驗中有 組對照實驗，對照組是 組。
（2）甲組和丙組是對照實驗嗎？ （填“是”或“不是”）
（3）該實驗的結論是 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在苔蘚、藻類和蕨類植物中，都不具有的器官是（ ）
A．根 B．莖 C．葉 D．種子
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我們平常所說的“胡豆瓣”中的“豆瓣”，主要是蠶豆種子的哪一部分？（ ）
A.胚根 B.胚乳和子葉
C.胚乳 D.子葉
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年海南省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是
①調節光圈和反光鏡，取得明亮視野
②將裝片放在載物臺上
③調節粗準焦螺旋，使鏡筒下降到一定高度
④轉動轉換器，使低倍鏡對準通光孔
⑤調節粗準焦螺旋，使鏡筒徐徐上升到適當高度
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.②④⑤①③
D.⑤④①②③
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：探究題
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是因為環境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整。
（l）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設： 。
（3）制定并實施探宄方案：在鐵盤內鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，靜置兩分鐘，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是 。在此實驗中設置陰暗和明亮兩種環境的目的是 。
（4）分析結果，從中得出的實驗結論是 。
（5）做完實驗后，怎樣處理鼠婦？ 。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題
為人體生命活動提供所需能量的主要營養物質是（ ）
A．蛋白質
B．維生素
C．糖類
D．脂肪
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