【題目】下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征（ ）
A.體表有刺細胞
B.身體呈兩側對稱
C.身體呈輻射對稱
D.有口無肛門
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面甲、乙兩圖分別表示氣體在人體內的兩個交換過程，PO2和PCO2分別代表血液中氧氣和二氧化碳的壓力（壓力越大，濃度越高）（括號內的數字單位是壓強單位千帕）請回答：
（1）通過氧氣和二氧化碳的濃度變化可以判斷甲圖中血液流動方向是_______。
（2）乙圖中血液流動方向是______。
（3）可以推測A血管與心臟的哪一個腔相連？______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中的東方蠑螈，也叫中國火龍，常棲息于水草繁多的沼澤、水潭中，分布于中國中部及東部。下列有關東方蠑螈的敘述正確的是
A.個體發育的起點是雌性個體產生的卵細胞
B.產卵的數量遠多于鳥類，所以適應環境的能力更強
C.和青蛙一樣，幼體要經過變態發育才能上陸地生活
D.生殖發育已經擺脫了水的限制，所以分布范圍較廣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2017年3月31日是第22個全國中小學生安全教育日．請據列圖示，結合所學生物學知識回答：
（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行，“紅燈停綠燈行”．交通信號燈發出的光線經過②_______等的折射，刺激④_______產生神經沖動，最終在視覺中樞形成視覺．
（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準則．當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時，盡管是綠燈也會在等到救護車過后方能擇機行走．在這一過程中，急救車的“鳴笛聲”刺激______中的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過聽神經傳遞到__________形成聽覺．
（3）某傷員只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是________________________________________．
（4）脊髓灰質炎是一種能夠導致人體癱瘓的傳染病，按照傳播途徑的不同，該病屬于__________傳染病．讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質炎糖丸，從免疫學的角度看，這種糖丸屬于________．
（5）A和B所構成結構的功能的基本單位是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將雞蛋放在盛有45~50 C溫水的燒杯中,可以看到雞蛋的外殼上有許多氣泡冒出，這種現象說明（ ）
A.雞蛋外殼保護性較弱B.雞蛋(雞卵)內的結構在進行呼吸
C.該雞蛋已受精D.卵殼上有許多氣孔
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有意識和其他一切活動的病人，這種病人腦中沒有受損傷的部位最可能是是（ ）
A. 大腦B. 小腦C. 腦干D. 循環、呼吸系統
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