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【題目】如圖所示為農業生態系統模式圖.請據圖回答:

(1)構成該生態系統的生產者是________,消費者有________(任寫一項),圖中所示的分解者主要為腐生的________________等,而生物生存所需的非生物環境有________(任寫一項).

(2)寫出其中一條捕食食物鏈:________

(3)從圖中可看出,分解者能將豬糞、人糞等分解成無機物以供給農作物再利用,從而促進生態系統的物質循環.而該生態系統所有生物所需的能量最終來自光,能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級_________

(4)如果在農作物上噴灑農藥DDT(DDT難以分解,會隨食物鏈在各營養級生物體內積累),那么體內積存DDT最多的生物會是________

【答案】 農作物 細菌 真菌 農作物→豬→人 遞減

【解析】試題分析:生態系統生物部分包括生產者(綠色植物),消費者(動物),分解者(營腐生生活的細菌和真菌);能量消耗最少的食物鏈就是最短的一條食物鏈;該生態系統,大大提高了對能量的利用效率。

(1)生態系統包括生物和非生物兩部分,生物部分包括生產者(綠色植物),消費者(動物),分解者(營腐生生活的細菌和真菌);農作物是生產者,豬、雞、人、蝎是消費者,在農田生態系統中人起決定作用的因素;(2)食物鏈是指生產者和消費者之間吃與被吃的關系每條食物鏈都必須從生產者開始,不包括分解者如圖所示中一條捕食食物鏈是:農作物人;(3)該生態系統,能實現對能量的多級利用,從而大大提高能量的利用效率;還可以幫助人們合理地調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效的流向對人類最有益的部分,該生態系統所有生物所需的能量最終來自太陽能,能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級遞減;(4)在生態系統中,一些有害物質如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集如果在農作物上噴灑農藥DDT(DDT難以分解),會隨食物鏈在各營養級生物體內不斷積累,那么體內積存DDT最多的生物會是最高營養級即人。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統的模式圖,請據圖回答:

(1)淀粉被初步消化的部位是[1]________

(2)胃是圖中所指的[________],它能初步消化________

(3)能夠分泌膽汁的器官是[4]________

(4)人體消化道中最長的一段是[9]________

(5)淀粉最終被徹底消化為________

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【題目】健康的生活方式是越來越多的現代人所追求的,以下關于健康生活方式不正確的是

A. 酗酒能夠提高人體的興奮性

B. 吸煙會損害人的呼吸系統

C. 動脈硬化、高血壓、高血脂容易導致心血管疾病

D. 標注OTC的藥物不需要處方就可以購買

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【題目】細菌一般由細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核等部分組成。( )

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【題目】下表是對某個家庭某些性狀的調查結果,請分析并回答問題。

性狀

父親

母親

女兒

耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

酒窩

無酒窩

有酒窩

有酒窩

膚色

正常

正常

白化

(1)在遺傳學上,有酒窩與無酒窩是一對______

(2)在生殖過程中,母親產生的卵細胞中所含的性染色體是______。

(3)根據這個家庭中耳垂的遺傳規律可推知,有耳垂是______性狀。

(4)若無酒窩父親的基因組成是dd,有酒窩母親的基因組成是DD,則有酒窩女兒的基因組成是______。

(5)人類的白化病是一種隱性遺傳病。二孩政策雖然已經放開,但建議該家庭的父母不宜再生第二個小孩。原因是第二個小孩仍為白化病的幾率有_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護動物多樣性和珍稀野生動物資源,建立自然保護區,這種保護措施屬于:

A、就地保護 B、易地保護 C、多層次保護 D、特殊保護

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【題目】如圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各器官(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,請回答問題:

(1)據圖,X在[A]處首先開始被消化,原因是A中具有可以消化X的消化酶﹣唾液_____。

(2)觀察如圖,Y在C處第二個開始被消化,可知物質Y是_____,判斷的依據[C]是消化道中的_____。Z是食物中的_____

(3)三種物質均可在D處被消化和吸收,D器官與此功能相適應的特點是:小腸很長。(請繼續在下①、②、③處完成填詞)

①有許多_____(“環形”或“縱行”)皺襞和小腸_____;

②小腸絨毛內有豐富的_____

③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只由_____(“一層”或“多層”)上皮細胞構成。

(4)膽汁也是一種消化液,膽汁對脂肪的消化起什么作用呢?如表是某校研究性生物課外興趣小組的探究設計后的實驗過程,請回答:

試管編號

加原料

設置平行實驗

設置平行實驗無關變量

觀察到的現象

1

花生油5毫升

加入5毫升膽汁

充分攪拌后放入37℃溫水中10分鐘

花生油呈現乳狀

2

花生油5毫升

加入5毫升蒸餾水

花生油和水出現了明顯的分層

①膽汁與其它消化液相比不含_____;

②膽汁對脂肪的消化有_____(“分解”或“乳化”)作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統模式圖。據圖回答。

1)空氣經過[___]_____時,其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住,形成鼻涕。

2[___]_____是呼吸系統的主要器官,是氣體交換的場所。其內的氣體排出體外時,胸廓的大小變化是_____

3[___]_____是氣體的通道,也是發聲的器官。吃飯時說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因為[___]_____是食物和氣體的共同通道。

4[ 4 ]肺泡與血液進行氣體交換所遵循的原理是_____。

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【題目】下圖是在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關曲線的說法,錯誤的是(  )

A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱

D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強,葉片的部分氣孔關閉,使二氧化碳吸進量減少,葉片光合作用強度減弱

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