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【題目】下列關于青霉和曲霉特征的敘述,正確的是

A. 能產生孢子,用孢子繁殖后代

B. 對人類有害無益

C. 細胞內沒有成形的細胞核

D. 細胞內有葉綠素,營養方式為自養

【答案】A

【解析】A、青霉和曲霉能產生孢子,用孢子繁殖;

B、青霉和曲霉對人類既有有益的方面,又有有害的方面,如:青霉菌可以研制青霉素;

C、青霉和曲霉細胞內具有成形的細胞核;

D、青霉和曲霉細胞內沒有葉綠體,不能自己制造有機物;營養方式為異養;

故選:A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列營養物質與它的功能連起來。

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【題目】低碳生活成為人類共同的選擇。根據下圖所示的碳循環部分過程,分析不正確的是( )

A. 碳在無機環境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環

B. 參與①過程的生物包括生產者、消費者、分解者

C. ②過程增強后,①過程隨之增強,故不能通過②減少大氣中的二氧化碳

D. 人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施

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【題目】圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是:

A.是組織培養,可以培育植物新品種

B.是嫁接,屬于人工營養繁殖

C.是壓條,能保留母體的優良性狀

D.都是無性生殖

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【題目】下列有關人體健康生活方式的敘述,不正確的一項是

①要有充分的睡眠

②高蛋白食品吃得越多越好

③酗酒主要導致呼吸道疾病的發生

④吸煙可誘發肺癌

⑤青少年可以利用網絡獲取知識

⑥吸毒會損害人的神經系統

A. ②③ B. ③⑤ C. ①④ D. ②⑥

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【題目】下列行為屬于先天行為的是

A. 蚯蚓走迷宮 B. 小鳥喂魚

C. 大山雀喝牛奶 D. 黑猩猩釣取白蟻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動植物進化的大致歷程(進化樹),請據圖分析回答

(1)進化樹的樹根A處表示_______________,它生活在__________中。

(2)圖中B表示___________。

(3)從進化樹可以看出生物進化的總體趨勢是生活環境由___________________,結構由____________________,分類地位由________________________。

(4)在研究生物進化的過程中,最直接的證據是___________,例如,通過對我國發現的鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的___________進化來的。

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【題目】甲、乙、丙三瓶奶分別加入乳酸菌后,甲、乙瓶封閉,丙瓶敞開,甲瓶加熱至100℃后再冷卻,然后均在室溫下放至12小時,可以變成酸奶的是

A. B.

C. D.

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【題目】鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優越的土壤條件、豐富的種植經驗形成了自己的風味特色,受到越來越多消費者的喜愛,已發展成為優勢產業.請據圖回答有關問題:

(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機物,決定西瓜有甜味這一性狀的物質儲存在圖一的_________(填序號)中.

(2)西瓜的花是單性花,果實是由雌蕊的_________發育來的.

(3)西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對性狀的是_________

A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉B.大個西瓜和小個西瓜C.西瓜皮的有條紋和無條紋D.甜味西瓜和薄皮西瓜

(4)西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜(如圖二),這種性狀_________遺傳給后代.

(5)科技人員利用現代生物技術培育出了無籽西瓜這種變異品種,這種變異對生物自身是_________變異。

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