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【題目】在根尖的結構中,與吸收水分和無機鹽相適應的特點是( )

A. 根冠具有保護作用 B. 分生區細胞很小

C. 伸長區細胞較長 D. 成熟區有許多根毛

【答案】D

【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區.成熟區也叫根毛區;在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養分。成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據如圖所示顯微鏡實驗回答:

(1)使用顯微鏡對光的過程中,轉動[③]_____,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,通過_____可以看到白亮的圓形視野。

(2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,玻片標本應向_____方移動。

(3)觀察草履蟲時,要使觀察到的物像更加清晰,應該調節(5)_____準焦螺旋。

(4)若選用的目鏡5×、物鏡10×的鏡頭組合,則此時顯微鏡的放大倍數是_____倍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞分裂的說法正確的是( )

A. 細胞質最先分裂

B. 分裂形成的新細胞所含的染色體數目與原細胞相同

C. 所有的細胞都能進行分裂

D. 在原來的細胞中形成新的細胞收和細胞膜

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【題目】在果樹開花季節,如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成果樹減產,其原因是( )

A. 雨水太多,植物的呼吸作用受影響

B. 光合作用降低了,有機養料供應不足

C. 陰雨天,果樹不開花

D. 昆蟲無法活動,傳粉受到影響

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【題目】人類的遺傳物質主要是( )
A.蛋白質
B.脂肪
C.DNA
D.RNA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,進行如圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結合所學知識,分析回答下列問題:

(1)該實驗E確的操作步驟是①→②→______→⑥(請補充完整),其中步驟①的目的是_______________。

(2)圖②中,用黑紙片把一片葉的部分區域從上、下兩面遮蓋,目的是控制實驗變量____________,形成單一因素的對照組實驗。

(3)圖③中,滴加的液體是____________;圖⑤所示操作是為了____________。

(4)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在圖⑥中可觀察到的實驗現象是____________,這說明光合作用能制造____________;該實驗同時還證明了____________是光合作用的必要條件。

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【題目】男女兩性生殖器官的差別叫第二性征。

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【題目】下圖圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,圖三表示生態系統中的物質循環和能量流動。請據圖回答:

(1)在生物學上把空氣光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為______因素。從圖中可以看出蛇與鷹之間的關系是_____的關系。

(2)若圖一要表示一個完整的生態系統,還需要補充的組成成分是_____。兔進行生命活動所需要的能量最終來自_____

(3)若圖一所示草原生態系統受到某有毒物質污染,一段時間后,圖二中的丙對應圖一中的生物是________。該生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數量的增加又使鼠和免的數量減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態系統具有_____能力。

(4)圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取四株大小相同且葉數相同的嫩枝,分別進行了如下處理:

A.葉片不作處理;

B.在葉片的下表面涂上凡土林;

C.葉片的上、下表面都涂上凡士林;

D.切去葉片并在切口處涂上凡士林。

將這四株嫩枝插到盛有清水的試管中,并在清水的上面滴加油,同時放在陽光下。實驗開始時,先將各個裝置的質量調整到80克,其后每隔4小時記錄各個裝置的質量變化。

實驗結果曲線圖如下

(1)曲線1代表的兩組裝置是_____、_____。

(2)曲線Ⅱ代表的裝置是________;曲線Ⅲ代表的裝置是_____。

(3)如果對葉片上下表面氣孔的相對數目作出合理的推斷,你認為這種植物體上表皮氣孔數目_____(多或少),下表皮氣孔數目_____(多或少)。

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