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已知人的體細胞中有23對染色體，那么精子、卵細胞和受精卵中染色體的數目依次是

A、23條，23條，23對 B、23對，23對，46對

C、23條，23條，23條 D、23條，23對，23對

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年云南景洪第四中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

母親是偉大的，母親在懷孕期間，要為胎兒提供營養物質和氧，排出胎兒產生的二氧化碳等廢物。母親和胎兒之間進行物質交換的結構是（ ）

A.肝臟 B.腎臟 C.胎盤 D.輸卵管

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農業大學附屬中學八年級下期中測試生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究題（每空2分，共10分）

請完成探究花生果實大小的變異

（1）花生中，有的花生長一些，有的花生短一些，我們分別把它們稱為大、小花生，花生長度有差異，這種現象，我們稱為___________。

（2）隨機取大、小花生各30粒來做探究，隨機取30粒的目的是避免實驗的 。

（3）測花生的_______軸長度，做好記錄。描點連線，畫分布圖，求平均值。

（4）比較大、小花生的分布范圍和平均值，我們知道，大花生平均值大于小花生平均值，說明花生長短的性狀受___________控制。

（5）小花生之間長度也有差異，說明花生長短的發生也受___________影響。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農業大學附屬中學八年級下期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于完全變態發育的昆蟲是

A、菜粉蝶 B、螳螂 C、家蠶 D、蠅

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農業大學附屬中學八年級下期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于變異的敘述中，正確的是

A、生物性狀的變異是普遍存在的

B、凡是變異都可遺摶

C、變異對生物的生存一般有利

D、變異都是由于遺傳物質的改變引起的

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農業大學附屬中學七年級下3月測試生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究（每空2分，共12分）

某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗：

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

請回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入 ，與1號試管起 作用。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用 和 兩只試管進行對照實驗。

（3）實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農業大學附屬中學七年級下3月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

第二性征的出現與何種激素的作用直接有關

A、生長激素 B、性激素

C、甲狀腺激素 D、促性腺激素

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省無棣縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）圖一表示某生態系統中的食物網；圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據圖回答下列問題：

（1）生態系統中，能量流動的起點是從 開始的．

（2）圖一只表示出該生態系統中的生產者和消費者，除此之外，生態系統完整的生物部分還包括 ．該食物網由 條食物鏈組成．

（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生是 ．

（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是 ．

（5）森林生態系統與圖一所處的生態系統相比，自動調節能力 ．

（6）圖一中兔的結構層次由小到大的順序是 →動物體．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年甘肅省武威市九年級第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因，控制無耳垂的基因(d)是隱性基因�，F有

一個家庭，父親的基因組成是Dd，母親的基因組成是dd。請根據下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。

（1）在人體細胞中，控制性狀的基因一般是 （填“單獨”或“成對”）存在的。

（2）圖中精子①的基因組成為 。

（3）子女③表現出的性狀為 (填“有耳垂”或“無耳垂”)。

（4）子女④的基因組成為

（5）我國婚姻法規定． 和三代以內的旁系血親之間禁止近親結婚，其科學依據是近親結婚所生子女的遺傳病患病事很高。

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