【題目】下列哪兩種結構被稱為“細胞中的能量轉換器”?( )
A.液泡和線粒體
B.細胞核和液泡
C.葉綠體和細胞核
D.線粒體和葉綠體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是模擬膈肌運動圖,看圖填空。
(1)圖中①表示的是________,③表示的是________。
(2)序號______模擬人體的膈,序號_____模擬人體的胸廓。
(3)圖________表示吸氣,此時胸廓的容積________,肺處于________狀態。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機物質在上述器官中被消化的程度.下列敘述正確的是( )
A.X為蛋白質,消化器官是A和D
B.Y為脂肪,消化器官是C
C.Z為淀粉,消化器官是D
D.X、Y、Z都能在D內進行消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多植物從一顆小種子開始,到結出累累碩果,讓我們看到了植物的生命周期(如圖所示)。
(1)請填空
萌發:種子內的[①]______將發育為幼苗。
↓
生長:幼苗生長過程中所需的水,主要是由根尖的[④]_____區吸收的。
↓
開花:開花后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤上面的[____]上的過程稱為傳粉。
↓
結果:果實由⑤中的[g]_____發育而來。
(2)請判斷
①只要外界環境適宜,種子就能萌發。______
②受精過程發生在圖中的f內。______
③植物開花后不一定都能結出果實。______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物根尖各部分細胞的示意圖,下列關于植物根尖各結構和功能的敘述,不正確的是( )
A. a表示成熟區的細胞
B. d的細胞具有較強的分裂能力
C. c的細胞具有保護作用
D. 根的生長主要依靠b部位細胞數量的增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中,培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,使得這種轉基因生物發生了能遺傳的變異,這一技術被稱為( 。
A.克隆技術
B.轉基因技術
C.雜交育種技術
D.嫁接技術
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