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【題目】魚缸長時間不換水,缸的內壁上會長出綠膜,水變成綠色,這是由下列哪種生物引起的( 。

A. 細菌 B. 蕨類植物 C. 藻類植物 D. 苔蘚植物

【答案】C

【解析】

藻類植物大多生活在水中,結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞含大量的葉綠體,能進行光合作用。

藻類植物大多生活在水中,結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞含大量的葉綠體,能進行光合作用。魚缸長久不換水,魚的糞便等導致水中有機質積累過多,水體富營養化,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色可見C符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察人體口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉表皮細胞時,為了識別各部分結構,都會用到的試劑是

A. 碘液 B. 生理鹽水 C. 酒精 D. 清水

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【題目】經過體循環后,血液的變化是

A.動脈血變成靜脈血

B.靜脈血變成動脈血

C.沒有變化

D.不能確定

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【題目】在一片水稻田的生態系統中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數量,長方形越長,表示該生物的數量越多。請根據圖回答有關問題:

(1)該生態系統中,生產者是_____,消費者是_______。(填序號)

(2)如果大量捕食青蛙,該生態系統中數量會明顯增加的生物是 ___________,明顯減少的生物是__________。

(3)如果該稻田被農藥污染,_________體內農藥含量最多(填序號),這種現象稱為___________________

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【題目】人在生態系統中扮演的角色是( )

A生產者 B消費者

C分解者 D既是生產者又是消費者

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【題目】生物既能適應環境,也能影響環境。下列能反映生物影響環境的說法是( )

A種瓜得瓜,種豆得豆 B螳螂捕蟬,黃雀在后

C千里之堤,潰于蟻穴 D不入虎穴,焉得虎子

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【題目】某生物探究實驗社團為研究“影響鼠婦生活的環境因素”他們分成8個小組進行了實驗,具體過程如下:

各組分別準備一個右圖所示的裝置,然后在裝置中央細濕土上放10只鼠婦,用紙板和玻璃板將紙盒蓋嚴,靜置5分鐘后統計明亮處的鼠婦數量。統計結果如下面的表解。請分析回答:

組數

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處(只)

8

7

7

9

7

8

9

8

(1)該社團探究的問題是:_____________________________

(2)某同學建議選體形較大、爬行快的鼠婦作為實驗對象。試分析說明該同學的建議是否可行?____________________________________________________________________

(3)通過統計分析全社團各組數據的平均值,可得出的結論是:____________________________;進行統計時,為什么要計算全社團各組數據的平均值?__________________________________

(4)如果觀察時,發現細濕土表面僅有8只鼠婦,且3只分布在玻璃板下,則記錄時,表格中的黑暗處一欄,應記為幾只鼠婦?_________________

(5)如果將此裝置進行改造,以探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則紙盒內的土壤應改變為__________________________;紙盒上面的蓋板應改變為________________________。

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【題目】植物在光下制造有機物的實驗中,把銀邊天竺葵放在暗處24小時的目的是( )
A.讓有機物積累起來
B.讓淀粉運走消耗
C.進行光合作用合成有機物
D.不讓植物產生二氧化碳

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【題目】圖1表示某草原生態系統中四種生物之間的食物關系,圖2表示該生態系統中四種生物所含能量的多少。據圖回答:

(1)從生態系統成分分析,圖1中草屬于______,鼠、兔、狐屬于______。

(2)寫出圖1中的一條食物鏈:______。

(3)根據生態系統中能量流動的特點判斷,圖2中甲-丁代表草的是______,代表狐的是______。

(4)由于干旱導致草的數量減少,一段時間后,鼠和兔的數量也隨之減少;鼠和兔數量的減少有利于草的生長,草的數量逐漸增加;草的數量增加又有利于鼠和兔的數量增加。正因為如此,生態系統處于相對穩定的狀態,說明生態系統具有一定的______能力。

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