【題目】在人體生命活動中,營養物質、氧氣、以及產生的廢物都要通過血液運輸,下圖是人體某部位的血管,請據圖作答:
(1)若圖中B是人體肺部毛細血管時,血液由A處流到C處后,由 血變成 血。
(2)若圖中B是人體組織細胞處的毛細血管時,血液中的 通過擴散作用進入組織細胞,并參與 作用釋放能量,維持生命活動。
(3)若圖中B是人體腎小球時,A是入球小動脈,C中流動的是 血。B部位進行的生理作用過程是 ,所以血液與原尿區別是:原尿中不含 和 。如果某人尿液中有葡萄糖,則可能患 病,可以通過注射 進行治療。
【答案】(1)靜脈 動脈
(2)氧氣 呼吸
(3)動脈 過濾作用 血細胞 大分子蛋白質 糖尿 胰島素
【解析】(1)當血液流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血;當血液流經肺部毛細血管時,由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高、氧氣的含量比肺泡中的低,因此血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧氣擴散到血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血,
(2)組織里的氣體交換發生在組織細胞與血液之間,血液流經組織細胞時,因為血液內的氧氣含量大于組織內的氧氣濃度,所以氧氣由血液再到組織.由于同樣的原理二氧化碳擴散,進入血液,這樣血液流經組織細胞部位進行氣體交換的結果是動脈血變成靜脈血.氧氣進入人體內最終到達組織細胞的線粒體,參與氧化分解有機物,為生命活動提供能量.
(3)圖示中的A、B對應的結構為入球小動脈和出球小動脈,從血液成分來分析,里面都流動脈血.當血液流經腎小球時,除血細胞和分子較大的蛋白質以外,其余物質都可以進入腎小囊腔,形成原尿.最終大部分尿素隨尿液排出,因此B內的尿素含量要比A的少.
根據尿的形成過程是:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液
胰島素調節葡萄糖的代謝.如果血液中葡萄糖濃度過高,就會有一部分葡萄糖隨尿液排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是胰島素分泌不足引起的,因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】襄陽市森林覆蓋率高達40.18%,有著豐富多樣的動植物資源。下圖為森林生態系統中生產者、消費者、分解者和環境的關系示意圖,請回答下列問題:
(1)植物細胞中的葉綠體是能量轉換器,葉綠體能將光能轉變成 。
(2)動物作為消費者能促進生態系統的 ,圖中代表消費者的是 。
(3)與動植物細胞相比,細菌沒有成形的細胞核,細菌屬于 (填“原核生物”或“真核生物”)。
(4)襄陽市建立了28個各類自然保護區,有效的保護了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態系統的多樣性。
(5)環境保護是當今社會發展的一個重要主題,我們要保護各種生態系統,因為生態系統的 能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C代表血管,D代表某種器官,請據圖回答:
(1)如果D是小腸,用餐一段時間后,C血管血液的營養物質含量比A血管的________(填“多”、“少”或“相同”)。C血管的________增多。
(2)如果D是大腦,則C血管里的血液流入心臟時,最先到達________。
(3)如果A與右心室相連,C與左心房相連,則D是________;流動脈血的血管是________(填“A”、“C”或“A、C”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為人體生命活動相關的過程,請回答問題:
(1)圖甲中的A是________,B是________。
(2)D是________,它產生的代謝廢物穿過血管壁進入血液,最后是通過________(填“體循環”或“肺循環”)到達腎臟。
(3)圖乙為尿液形成過程的示意圖。分析健康人①②③結構中液體的物質濃度,正確的是(____)
選項 | 物質 | 濃度比較 |
A | 蛋白質 | ①=② |
B | 無機鹽 | ①<② |
C | 葡萄糖 | ②=③ |
D | 尿素 | ②<③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結構示意圖,下列相關說法正確的是()
A. ①是肺靜脈,內流動脈血
B. ④是左心室,④⑥之間沒有瓣膜
C. ②③之間有房室瓣,血液只能從②流向③
D. ⑤⑥是上、下腔靜脈,內流靜脈血:
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁殖。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠____________協調配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是________________(填數字)。
(2)圖丙是人類的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[4]關節軟骨和[ ]中的___________。屈肘動作的產生是當[ ]_________受神經傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞著[8]活動。
(3)圖丁是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是______________(填字母)。
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