【題目】在下列分類單位中,共同特征最多的是( 。
A.種B.綱C.科D.門
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小源讓媽媽網購了一臺酸奶機自制酸奶,這是小源第一次自己動手制作食物.按照教程,小源首先將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘,接著立刻趁熱將買 來的盒裝新鮮純牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設定加熱溫度和時間,進行發酵.等待的時間總是漫長 的,小源很關心酸奶發酵的進度,時不時打開酸奶機看看酸奶是否制作完成.“!钡囊宦,設定的時間終于到了,小源迫不及待的揭開酸奶蓋,品嘗了一口,但是 很可惜沒有制作成功.
(1)“盒裝新鮮純牛奶”為A乳酸桿菌的發酵提供了________.
(2)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是________.
(3)“將乳酸菌粉倒入其中”的過程相當于細菌培養方法中的________步驟.
(4)小源制作酸奶不成功,應該改進的地方有:
①沸水煮過的容器應________后再倒入新鮮純牛奶和乳酸菌粉.
②設定溫度和時間后,等待過程中不可________.
(5)小源也想知道酸奶制作失敗的原因,他翻閱了一些資料:
資料1:不同溫度下,A乳酸桿菌菌株生長情況如表.
資料2:在38℃和適宜的環境下,每ml奶中含有的A乳酸桿菌活菌數隨發酵時間的關系如圖.
表:不同溫度下A乳酸桿菌菌株生長情況表 | |||||||
菌株 編號 | 溫度(℃) | ||||||
2℃ | 10℃ | 25℃ | 38℃ | 42℃ | 53℃ | 60℃ | |
1 | ﹣ | ﹣ | ++ | ++ | + | ± | ﹣ |
2 | ﹣ | ﹣ | ++ | ++ | + | ± | ﹣ |
3 | ﹣ | ﹣ | + | + | + | ﹣ | ﹣ |
4 | ﹣ | ﹣ | ++ | ++ | + | ﹣ | ﹣ |
5 | ﹣ | ± | + | ++ | + | ± | ﹣ |
注:++生長極好;+生長良好;±菌體很少;﹣無菌體 |
資料3:每mL酸奶中的A乳酸桿菌活菌數越多,酸奶的品質越好.
根據資料,小源制作酸奶時應將溫度控制在________ ℃范圍內;發酵最長時間不宜超過________小時.
(6)除酸奶外,饅頭和面包的制作也離不開發酵.饅頭和面包松軟多孔,就是因為________菌在________(有/無)氧氣的環境下進行發酵,產生了________氣體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖,請據圖回答
(1)圖_____(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是_____生殖。
(2)制作饅頭時,_____(填圖中標號)分解葡萄糖產生的_____氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。該生物屬于單細胞的_____。
(3)沒有細胞結構,只能_____在活細胞中的生物是_____(填圖中標號),它的結構是由_____外殼和內部的_____組成。
(4)這三類生物的營養方式多為_____(填自養或異養)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察到葉片的結構圖,請據圖分析回答。
(1)此種方法制成的臨時切片是_____切片。(填寫字母)
A.橫切面 B. 縱切面 C. 平切面
(2)植物體的六大器官可以分為兩大類,營養器官和生殖器官,葉片屬于植物的______器官。
(3)圖中的(①)屬于________組織。
(4)植物體內大部分水分以氣體形式從(③)_______散失。
(5)圖中(②)中運輸水分和無機鹽的管道叫_______,植物體內的水和無機鹽是由植物根尖成熟區的_______從土壤中吸收進植物體內的。
(6)(⑦)細胞壁起______和支持作用。生活中,擠壓水果可以得到的果汁主要來自代號(⑤)___中。當細胞開始分裂時,在所示結構中變化最明顯的是代號(⑥)______,它是細胞的控制中心。
(7)(④)_______是進行光合作用的場所。光合作用的產物是_______和_______。
(8)呼吸作用是生物的共同特征,其實質是植物利用氧氣分解光合作用合成的________,產生二氧化碳和水,同時釋放能量供生物體生命活動需要。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為驗證光合作用所需的條件和原料,選取有綠色和白斑葉片的牽;ㄟM行科學探究。甲葉片帶有白斑,將無白斑的乙葉片用鋁箔上下遮蓋起來,無白斑的丙葉片懸空在裝有氫氧化鈉溶液(能吸收二氧化碳)的無色廣口瓶(棉花堵住瓶口)中,如下圖
(1)先將牽牛花放在暗室一晝夜,目的是_________________________________。
(2)將此裝置在光下照射數小時,將甲、乙、丙葉片取下放入盛有________的燒杯中隔水加熱,使葉綠素溶解。
(3)丙葉片和乙綠葉未遮蓋鋁箔部分可形成對照實驗,其變量為_________。
(4)在所有葉片上滴加碘液,發現不變藍的有______
A.乙葉覆蓋鋁箔部分 B.甲葉綠色部分C.丙綠葉 D.乙綠葉未覆蓋鋁箔部分 E.甲葉白斑部分
(5)通過實驗結果可以確定,光合作用的順利進行必須具備__________(多選)。
A.光 B.適宜的溫度 C.二氧化碳 D.水 E.氧氣 F.葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是家鴿的呼吸系統示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)寫出圖中各部分名稱:①_____;②_____;③_____;
(2)家鴿的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的_____,可輔助呼吸;
(3)家鴿在吸氣和呼氣時_____里都能進行氣體交換,能保證飛行時肌肉所需的_____供應。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】到目前為止,人們已經識別的動物有150多萬種,其中無脊椎動物約占動物總類總數的95%以上,它們種類多,分布廣,各自具有不同的形態結構與它們的生活環境相適應。請根據下圖回答有關問題:
(1)上圖中,最低等的動物是____,其身體呈________對稱。
(2)渦蟲屬于_______動物,它的身體呈_____對稱,前端感覺器官集中,身體的兩側和腹面通常有專門的運動器官。
(3)蛔蟲屬于______ 動物,它寄生在人體內而不被人體消化液消化的主要原因是體表有____。從消化管看,它的特點是___________,因而較有些動物高等。
(4)蚯蚓的身體由_____ 組成,它依靠__________ 而使身體產生運動。
(5)鮑魚堅硬的外殼稱為________,它是由外套膜分泌而成。
(6)蜘蛛、蒼蠅、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻的共同特點是___________ 。
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