【題目】如圖是大豆不同生長發育時期的示意圖,下列選項錯誤的是( )
A. D發育成E必須經歷傳粉和受精這兩個過程
B. C圖中根生長的原因是分生區細胞的分裂和伸長區細胞的伸長
C. C是由A中的④發育而來
D. 早春播種,“地膜覆蓋”的作用是保溫、保溫,利種子萌發
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列材料,分析回答有關問題.
材料一:地處平邑、蒙陰、費縣三縣交界處的蒙山,又稱山東蒙山國家森林公園,主峰海拔1156米,總面積1125平方公里,森林覆蓋率達98%.景區內動植物資源豐富, .1999年3月中科院生態環境研究中心測定:有“空氣維生素”之稱的負氧離子含量為220萬個單位/立方厘米,居全國之首,享譽“天然綠肺”、“天然氧吧”、“森林浴場”、“超潔凈地區”之美稱.
材料二:生物興趣小組的同學在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片,并按圖乙中的分類方法進行了生物分類.
(1)圖乙中的D所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征是 .
(2)B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點是 ;C所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征 ;蜜蜂蜂和青蛙的發育方式都屬于 .
(3)資料中的劃線部分體現了 的多樣性.
(4)在生物分類學上,向日葵與腎蕨同界不同門,向日葵與銀杏同門不同綱,那么向日葵和 的共同特征多,你的理由是 .
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【題目】下圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞某植物細胞。請回答下列問題。
(1)圖中[6] ____對細胞起_______作用。
(2)若B取自洋蔥鱗片葉表皮細胞,辛辣物質存在于[ ]____中,其內液體叫作____。
(3)若B取自植物的綠色部分,則細胞中有綠色的[ ]____。
(4)在普通顯微鏡下不易看清的結構是圖中[ ]______________
(5)植物細胞和動物細胞的結構相比都具有:[5] ________、[2]________、[4] _________3 個結構,而且功能基本相同。
(6)A與B相比較,主要區別是無[1]____、[6]____、[3]____。
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【題目】如圖是生殖發育有關的示意圖,請分析回答問題:
(1)甲、乙、丙所代表的三種生物發育的起點都是______。
(2)乙為受精的雞卵結構圖,能為a的發育提供營養物質的結構有_____(填代號)。
(3)丙是胎兒在母體子宮內發育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑:___________________________________。
(4)丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提供成活率,最關鍵的操作是:___________________。
(5)丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,結出果實的果皮細胞基因組成為aa的概率______。
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【題目】下圖是顯微鏡結構圖:
(1)在空格上寫出數字對應的名稱: 5、 8、
11 13 14、
(2)對光時應首先轉動圖中的( ),使圖中的低倍( )對準通光孔。
(3)發現顯微鏡視野中出現了污點,可是移動物鏡和玻片標本污點都不動,則說明污點在圖中的( )上。
(4)若要使視野中的物像由左上方移到視野中央,應將玻片標本向 移動。
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【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現象很感興趣。下圖是小強對家族內有無耳垂性狀的調查示意圖。請你根據圖中提供的信息,回答問題:
(1)奶奶無耳垂,爸爸有耳垂,在遺傳學上,這是 現象。
(2)人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,據圖判斷 為顯性性狀。
(3)若用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強和爸爸的基因組成分別是 。
(4) 小強的爸爸有耳垂,其產生的精子類型是下圖中的 。(填寫序號)
(5)若小強的爸爸媽媽想生一個有耳垂的女兒,幾率為 。
A. 100﹪ B. 50﹪ C. 25﹪ D.12.5 ﹪
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【題目】通過對生物的特征的學習,請你判定下列說法正確的是
A.生物都要繁殖后代 B.生物都是由多細胞構成的
C.生物都能自由活動 D.生物都需要有氧呼吸
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【題目】科學家正在研究和培育能夠處理工業廢水、廢氣、廢渣的“超級細菌”,利用它們從“三廢”中回收貴重金屬等物質,變廢為寶.“超級細菌”培育過程應用的生物技術屬于( )
A.克隆技術 B.轉基因技術 C.發酵技術 D.細胞工程
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【題目】鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖,與此功能無關的結構是
A. 鼻黏膜能分泌黏液 B. 鼻黏膜內有嗅覺細胞
C. 鼻腔內有鼻毛 D. 鼻黏膜內有豐富的毛細血管
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