【題目】有關細菌和真菌的敘述,正確的是( )
A.可作為分解者參與物質循環B.將無機物合成為有機物
C.通過與動植物共生而使其患病D.必須生活在有氧的環境中
【答案】A
【解析】
細菌和真菌在自然界中的作用:(1)細菌和真菌作為分解者參與物質循環;(2)細菌和真菌引起動植物和人患;(3)細菌和真菌與動植物共生。
A.營腐生生活的細菌和真菌能把動植物遺體、遺物(枯枝落葉、動物糞便等)分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收利用,進而制造有機物,促進了自然界中二氧化碳等物質的循環,是生態系統的分解者,A正確。
B.只有部分硝化細菌能通過化能合成作用,把無機物制造成有機物,而真菌不能將無機物合成為有機物,B錯誤。
C.有些細菌和真菌營寄生生活,它們寄生在人、動植物體內或體表,從活的人、動植物體內吸收營養物質,可導致人或動植物患病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。一些真菌寄生在人體表面,使人患臂癬、足癬、牛皮癬等疾病,C錯誤。
D.細菌和真菌有的進行有氧呼吸,有的進行無氧呼吸,D錯誤。
故選A。
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【題目】一天,剛從中學退休的奶奶對小明說:考考你,冰箱為什么能夠為水果蔬菜保鮮?小明嘗試著用他學到的生物知識解釋冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因后,奶奶滿意地笑了。你認為小明說的關鍵是:冰箱能夠( )。
A.減少果蔬水分含量,加快呼吸作用
B.降低環境溫度,減緩呼吸作用
C.降低環境溫度,加快呼吸作用
D.減少環境中氧氣含量,減緩呼吸作用
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【題目】某患者尿常規化驗單上顯示尿液中有紅細胞和大量蛋白質。該患者腎單位中出現病變的結構可能是( )
A.入球小動脈B.出球小動脈C.腎小管D.腎小球
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【題目】我國科學家利用飛船搭載實驗,選育出新品種“太空巨型南瓜”。巨型性狀的產生源于改變了普通南瓜的( )
A.發育過程B.生活習性C.生長環境D.遺傳物質
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【題目】花鳥魚蟲、飛禽走獸,素為文人雅士所欣賞。你知道魚、鳥、獸的共同特征是什么嗎( )
A.都能生活在陸地上
B.體溫恒定
C.都用肺呼吸
D.都有由脊椎骨構成的脊柱
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【題目】某同學為探究不同水果中維生素C的含量,根據維生素C的水溶液能夠使加碘的淀粉溶液褪色的原理,設計了如下實驗:
①用榨汁機分別榨出水果甲和水果乙的汁液A和汁液B;
②將兩種新鮮的汁液分別倒入兩個潔凈、干燥的小燒杯中;
③取2支潔凈、干燥的小試管,分別加入汁液A和汁液B各1 mL;
④取2支滴管,分別吸取較濃的加碘的淀粉溶液逐滴地滴入2支小試管中,邊滴邊振蕩,直至加碘的淀粉溶液的顏色不再褪去時為止,記錄此時所用加碘的淀粉溶液的滴數。
請分析回答下列問題。
(1)不同滴管的一滴試劑的體積是不同的,因此實驗步驟有可能增大實驗誤差,為了便于準確地比較,應當。
(2)按修正后的實驗步驟操作,如果滴入汁液A中的加碘的淀粉溶液滴數比滴入汁液B中的多,則水果甲中維生素C的含量比水果乙中的。
(3)修正后的實驗方案的創新之處是。
(4)寫出一種維生素C含量較多的水果或蔬菜:。
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【題目】近期我國出現新冠肺炎病,病原體為新型冠狀病毒。我國科學家現已證明,這種病毒與野生動物有直接關聯。下列有關說法正確的是( )
A.可以使用抗生素來治療這種肺炎病
B.新冠病毒屬于細菌病毒
C.為了預防該傳染病,湖北武漢封城,這屬于保護易感人群
D.患者和新冠病毒的攜帶者都是該病的傳染源
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【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳染病。研究發現,成熟的瘧原蟲在消化和利用血紅蛋白的過程中,能夠產生一種對瘧原蟲有毒害作用的物質(血紅素),但這種有毒物質很快就會轉化為無毒物質。某抗瘧藥物能夠有效干擾這一轉化過程,使有毒物質積累而殺死瘧原蟲。根據資料分析,該抗瘧藥物發揮作用的最佳時期是( )
A.瘧原蟲轉移到人的肝臟部位后進入休眠狀態
B.休眠態的瘧原蟲在肝臟細胞內發育成幼蟲
C.瘧原蟲幼蟲轉移至血液中并在此發育成熟
D.成熟的瘧原蟲利用血液中的血紅蛋白進行繁殖
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